简易提笔回信：“首先，我叫姓简不姓臭；其次，黄蓉就是喜欢郭靖的憨厚老实呀，这有什么问题？风流才子是才子了，但是也风流呀，和别人分享相公有什么好的，偷偷告诉你，男人还是憨厚老实的靠谱….”。
最后，一首，青玉案.元夕，请小仙女品鉴……。
两人的对话，满满的现代感，简易常好奇，小萝莉竟然跟的上他的现代思维，是小萝莉天赋异禀？还是这丫头智商太高？简易不由有些挫败感。
那就拿首辛弃疾的青玉案镇镇你….呵呵，简易脸上露出坏笑。
写完书信，拜托伙计把信和射雕存稿送去驿站，简易从书架上选了本《中庸》就重新出门，往周府而去。
今天是老师授课的日子，简易不敢耽搁，快步走去，笑着和门房打个招呼，简易轻车熟路，径直往书房走去，书房外，老师和师母正在院子里修整一棵梅树，今年冬天寒冷，梅花也开的格外好。
“老师”。简易进来院子，就对整饬梅花的周济仁拱手行礼。
“哦，是小易来了啊”。周济仁没有回头就知道是简易来了，有感而发的一边整饬梅花，一边问简易道：“小易，对这梅花，可有什么感悟啊”？
对梅花的感悟？
简易有些不太明白老师的意思，遥望四周，只闻到阵阵梅花香味，开口道：“梅花，凌寒独自开，香自苦寒来，学生自当学习其风骨”。
周济仁闻言，摇了摇头道：“香自苦寒来是没错，但是过刚易折”。
“小易啊，冬雪中任傲然挺立，在苦寒中也要坚持开花，发出芳香，这几年，你做的很好，学以专、读能勤，你要学梅花的傲骨，也要学翠竹的能屈能伸”。周济仁指向院内角落里的竹子，积雪落在竹子上，压弯了腰，但却没有断，而是静待春暖花开，积雪融化，最后茁壮成长。
“学生受教”。简易受益良多，深深一躬。
周济仁摆摆手，捻须道：“再过数月，就是童子试，老夫对你甚是看好，然此次科考对你而言，便如这翠竹般，莫被压弯了才好”。
原来老师是担心这次童子试自己发挥不好，会被打击，便借竹子和梅花提点自己。
“请恩师放心，学生省得的”。简易心下感动，这老师是真心对他好。
“唔…..，你能明白老夫就放心了”。见简易明白自己的用意，周济仁满意的点点头。
又道：“老夫此生育人无数，你是我的关门弟子，寒窗数年，书读五车，文章锦绣，下场应试，应无问题，然天下学识浩如烟海，求学之道切不可断，若是此次能榜上有名，为师已为你写下荐书，你去麓山书院继续求学，也看看自己与天下其他英才的差别”。
“谨遵恩师教诲，学生定不负所望”。简易保证道。
“你这老头，怎么还让小易在风雪中站着，小易快来，师娘刚泡了新茶”。
呵呵….。师徒两相视一笑。
师母出身书香门第，头发灰白，却收拾的干净整洁，身上也带有一股书卷气息。
老师和师母儿女都在外地，自从简易拜师以来，常常过来上课，与师母也熟悉起来，师母也对这个憨厚懂礼的学生甚为喜爱，把他当成自己
第17章 灯火阑珊处[1/2页]