和张疏桐有着同样情况的人很多。
比如来自泾阳的杨文德。
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一天到晚的捧着药书看不停。
师父还以为他是在学习药物的炮制与药性呢。
可哪里能够想到。
他却是在学习植物的辨认和习性呢。
气急的师父将他赶出了医馆。
而王梁也不气恼。
就自己上山研究植物，顺便采药卖给医馆。
以此来换些钱财不让自己饿死。
面对张疏桐的提问。
周宁笑着问道：“当然是真的了。”
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“科研中心就在隔壁的大通坊，难道你们都没有去看看吗？”
“我投入了这么大，总不能是为了逗你们玩吧？”
“哈哈哈！”
听到周宁的这番话，大家都笑了起来。
大家都来长安快一个月了。
平时最爱待的地方就是学校的图书室和实验室。
这里分门别类的存放了周宁从系统里面抄出来的所有教材和资料。
包含数学、物理、化学、生物、医学等等。
总数约有上百册了。
而这个时候他们才发现自然学科竟然分得这么清楚。
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很快大家就根据自己的爱好和研究方向确定了自己的学科。
然后就一头扎进了知识的海洋。
在这些书本和资料中。
除了最开始的第一册周宁写的比较详细外。
后面的都是提炼过的精华。
已经将前世整个初中的知识点全部囊括了。
虽然让学生自己单独去看很困难。
但是对于这些本身就有很坚实的基础的人来说。
绝大部分都是一点就通的。
就算有看不懂的地方，几个人围在一起一通研究。
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就算讲到了杂学，夫子们往往也是一笔带过。
学生和父母们也更注重诗词和经义的学习。
而在朝廷的科考上。
第231章 科研中心的四大院[1/2页]