落落：“啊？”
班主任老师也有点犹豫。
现在的跳级远没有过去容易，要申请，要老师同意，要家长同意，还要给学生测评心理抗压能力等，等所有要求都达标后，申请才会被审批通过。
而且小学一二年级学的东西并不难，语文学拼音，数学学加减，英语学单词，只要肯学，考满分轻而易举。
老师要做的，其实是在给学生打基础的同时，让刚开启学习生涯的小朋友们养成良好的学习习惯。
所以就算是成绩不错的学生，老师们也不会轻易建议跳级
落落……实在是例外。
班主任老师从没见过比落落更自律的小学生。
她把情况给落落解释了个七七八八，询问道，“落落，你想上二年级吗？”
“想！”落落并不觉得跳级对自己有多大的影响，不过是再换一个学习地方。
跳级对她来说最大的好处应该是——她和楚尔尔读同一年级，是不是能去一个班里继续当同学啊？
得到了落落肯定的答复，班主任老师便联系了苏爸爸苏妈妈，详细聊了聊。
苏爸爸苏妈妈对视一眼，不约而同地笑了笑。
“跳级，好啊，我们这就填写申请表。”
两位家长无所谓的态度让班主任老师思考起这个决定正不正确。
“落落年龄小，去上二年级的话肯定比同学们都小，要不还是再慎重思考一下？”
苏爸爸摆摆手，“这都不是问题。”
苏妈妈：“老师，其实我们也不是第一次遇到孩子跳级了。”
“落落有两个哥哥，都在上学的时候跳级过。”
他们的无所谓，不是不担心，而是苏丞和苏瑾文都是跳级跳过来的，他们司空见惯。
比起苏丞的初中跳级、苏瑾文的高考跳级，落落跳个小学一年级，真的不算什么。
班主任老师肃然起敬：“原来如此。”
如此，跳级算是说定了。
苏爸爸苏妈妈没忘记告诉老师，落落在二年级有个玩得好的朋友，如果能让落落去和她读一个班，就再好不过了。
班主任老师欣然答应。
落落是在吃午饭的时候，告滑稽的鬼脸，“那你还是不要睡了，反正他来不了，聊他干什么？”
他扮完就跑。
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第109章 落落去读二年级[1/2页]