上午的最后一节课是践环节，在雕塑的专用室上课。
沈艺手上沾满了雕塑泥。
用于雕塑的泥土一般都是粘性强、质地细的泥土，常有的有天然黏土以及人工合成的雕塑泥。
导师给出了道题：“这次的题目是‘美好的虚幻，作业时间只有七天，下个礼拜二的课我会进行检查。”
沈艺看着面前桌上的雕塑泥，几乎是导师刚说完的那瞬间，她脑子里闪过的就是柏南众。
美好的本身指的就是柏南众这样的完美的人，虚幻指的一样是柏南众，他明明就近在眼前，但他身上闪耀的光环会让人觉得他很遥远、很虚幻。
美好的虚幻，无疑是柏南众了。
题目是“美好而虚幻”，并没有规定说是人或者物还是什么，所以需要学生自行去发挥和想象，沈艺如果弄一个柏南众的雕塑象，也并没有离题。
陆佳问：“沈艺，你准备做什么吗？”
沈艺撸着手上的雕塑泥，摇头道：“我还没想好呢。”
虽然第一时间想到了柏南众，但是她应该不会弄，如果弄柏南众，肯定会引起不必要的麻烦的。
比如柏一铭……
要是那个大龄中二少年知道她弄了柏南众的雕塑象，指不定又来找她哔哔了。
陆佳想了下，说：“我想弄一个地球，美好的虚幻，地球就是我们待的地方，虽然很多不好的地方，但它承载了我们，始终是美好的，虚幻则是地球的表面……”
沈艺点头，表示肯定：“你这个想法很好。”<
第98章:美好的虚幻[1/2页]