王燕点头表示赞同：“也是，不过还是你机灵聪明，第一个站起来挑战一下子拿了两分！”
周霞听到这话也没有反驳，心中反而有一丝欣喜，自己是今天最特殊的，是班里唯一一个拿到两分的的人。周霞心里暗暗发誓自己以后也会更加主动积极的起来回答问题。
林清涵一踏入办公室就受到了大家的关注，陈慧直接走过来把手搭在林清涵的肩膀上说道：“你可以啊！你快跟我们分享一下你用了什么办法能让学生上你的课有如此高的激情，我跟你说，刚刚也不知道你在教学生们唱什么歌，那声音直接都传到我们办公室来了。我当时还纳闷他们不是在上英语课怎么还唱起歌来了，我都怀疑你是去教唱歌的而不是教英语的。”
林清涵看到办公室的众人都向自己投来了好奇的目光，就连一向话少的贾青也往自己这里瞥了一眼表示感兴趣。林清涵也没打算偷偷藏着自己激励学生的方法，很淡然的把自己定的积分制兑换剪纸和学习用品的事说出来了。
陈慧听完又是一顿夸：“林妹妹可真是聪明能想出这样的好办法来激励学生学习，我就不行了。我的手可没有林妹妹的手这么巧能剪出这么多好看的剪纸来，我也拿不出这么多钱来给学生买奖品。”
“哎，每个老师激励学生的方法也都各不相同，又没有规定只能以我这种方式来激励学生。更何况像陈姐姐教的这门课，可能根本就不用激励学生也很愿意
第162章 分享激励办法[1/2页]