这一天是让李丽激动的一天，和心爱的方正在一起了，她感到自己是多么的甜蜜。方正去上课了，李丽一人独坐方正的寝室，静静地感受方正这个独有的天地。房间整洁，一张办公桌，一张不太大的床，洁白的帘布把房间分成两个部分。墙上是方正苍劲有力的几个大字：学高为师，师正为范。还有几幅长条书法，看得出方正爱古诗风韵，是一个有雅兴的人。桌子上是厚厚的两摞学生作文，李丽一本一本地翻看着。有一次作文特让李丽感动，作文题是：我爱________。少数学生写“我爱妈妈”或写“我爱爸爸”，但多数学生是写“我爱方老师”。这些学生从多个角度写了方正关心他们的事，事例感人。那个叫尤菜花的女孩子在作文中写道：“我的方老师，是我的亲人。我失去了爸和妈，但是我得到了比我爸和妈更关心我的亲人方老师。没有方老师，我不会能来到这明亮的教室里上学，没有方老师，也不会有我的奶奶在病床上一天天地好转。长大后，我也要当老师，像方老师一样去关爱我的学生。”李丽看着看着流泪了，这些学生太可爱了，你给了他们的爱，他们就像小苗一样在春天里成长，开出美丽的小花来回报滋养他们的大地母亲。看着看着，李丽睡着了，她做了一个美丽的梦，她和方正在二郎山上奔跑，她和方正在二郎山的龙嘴边戏水。忽然间她又坐在明亮的教室，自己是方正的学生，方正在给自己和学生上课，那和蔼的笑容，那温馨如春风的话语，她觉得方正上课的话语全记在自己的
第三卷 激情育桃李 第二十五节 火辣女品读秀才[1/2页]