“你就是备受子兮推崇的义弟？来手谈一局。”明兴帝指着被整理好的棋盘对君攸说道。
“诺！草民遵旨！”君攸行礼后淡定的坐上位置，与皇帝对弈起来。
“嗯，颓势已现，寡人此局不敌也。不如吾等双方交换位置，你来解此困局。”明兴帝自知棋力不敌君攸，便耍赖和君攸交换位置，接着下棋，让君攸替他解此困局。
“额！果然不愧是子兮看重的义弟，果然风姿绰约、才貌双绝潇洒美少年。”明兴帝看着自己又成颓势的棋局，放下棋子说道。
皇帝和郑清的棋力都不错，碰到优秀的君攸，也只能甘拜下风。
明兴帝是一位知人善任、政治宽和的开明皇帝。整个国家被治理的井井有条，睦邻安边。
“陛下谬赞了。”君攸谦虚道。
“听说郎君稚龄8岁，允文允武，不如寡人来校考与你。”明兴帝好贤求治，想校考下君攸的才能。
“诺！”君攸镇定地回答道。
“古之欲明明德于天下者，先治其国。”
“古之欲明明德于天下者，先治其国。欲治其国者，先齐其家;欲齐其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先诚其意;欲诚其意者;先致其知;致知在格物。”
“静言庸违，象恭滔天。”
“花言巧语，阳奉阴违，貌似恭敬，实际上对上天轻慢不敬。”
......
明兴帝天文地理，四书五经各个方面都校考了君攸。一开始是校考，之后开始询问，很快被君攸独特先进又实用的论点所吸引，从而开始请教起来。
郑清一开始还担心义弟君攸年纪毕竟还小，怕做的不好，而惹皇帝生气，一直在想万一出事，自己怎么让皇帝消气，从而解救自己的义弟呢。后来却也加入讨论，并对君攸的博学多才而折服。
“天佑（君攸自己起的字）果然是钟毓灵秀之俊才。子兮是寡人嫡亲表弟，尔既然是子兮的义弟，也就是寡人的义弟。
古有曹植七岁作诗，甘罗12岁就官拜上卿，我观义弟思维敏捷、异于常人也不差他们什么了。以后与寡人也是一段君臣佳话！”明兴帝仁厚礼贤、求贤若渴的心被君攸的足智多谋高高挑起，完全忘了君攸是郑清的义弟。
“天佑已经单特孑立，盖世之才，不必在去科考，耽误为朝效力的时间。现寡人征聘天佑为侍中，兼花郡知府，致力改善地方。”明兴帝说道。
中国古代选拔人才有四种方式：一、察举制。二、征辟制。三、九品中正制。四、科举制。君攸这种就是征辟制。
征辟制是汉代选拔官吏制度的一种形式。征，是皇帝征聘社会知名人士到朝廷充任要职。辟，是中央官署的高级官僚（三公以及太傅、大将军府）或地方政府的官吏（州牧或郡守）任用属吏，再向朝廷推荐。
汉时人也称为辟召、辟除。辟召制在东汉尤为盛行，公卿以能招致贤才为荣，而俊才名士也以有所依凭为重。在汉代的选官制度中，征辟作为一种自上而下选任官吏的制度，地位仅次于察举。
这里就是由郑清推举的意思。
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第107章 逃荒路上，我带着全家基建23[1/2页]