伍副校长脸色一肃：“沈老师，此言差矣！老师的威严是用自己的师德和水平赢得的，不是依靠打压学生得来的！再说了，我们学校一向讲究自由开放的学习风气，鼓励老师与学生平等交流，因此我不觉得苏飒同学向你挑战有什么问题！”
全场的人开始有节奏大喊：“比一场！”
“比一场！”
“别怂啊！”
“是男人就应战！”
“沈戍之，你不是很能吹么？是骡子是马牵出来溜溜啊！”
七嘴八舌、嘘声四起。
沈戍之真是骑虎难下了。
他一咬牙：“好啊，苏飒你出题吧！”
理查德此时也开口了：“我来当裁判，有人反对么？”
苏飒幽幽开口：“你从形式、结构和光的统一几个方面，说一下路易斯康建筑空间形式的几何秩序表达及演变？”
沈戍之：“这个……那个……”
因为没有准备，所以沈戍之回答得磕磕绊绊。
苏飒的眼中都是鄙视。
理查德叹了一口气：“驴唇不对马嘴。”
其实现在的比赛，对沈戍之是有些不公平的。
首先苏飒出的题都很难，很复杂。
需要准备很多资料才能回答得圆满。
其次现在沈戍之的心都乱了。
巨大的反转让他一时之间根本就难以适应。
沈戍之心潮起伏，根本无法集中注意力。
这就造成了他此时的回答大失水准。
就是输了，严格说沈戍之也是输得有些冤枉的。
那么这一点，苏飒知道么？
当然知道了！
对这样的贱男、自恋狂，就是要穷追猛打，痛打落水狗！
无所不用其极！
不存在胜之不武这么一说。
对苏飒来说，今天的目的就是让沈戍之颜面扫地、自尊成灰、人格破产、彻底社死。
只要能达到这个目的，根本就不在乎采取什么样的手段。
于是苏飒继续问：“你说一下保罗门德斯达洛查的全民之城的建筑创作理念？”
这又是一个很深奥的问题。
要想把这个问题说清楚，起码要查半个月的资料，写上3万字的论文。
沈戍之自然回答得又是支支吾吾。
理查德用怜悯的眼神看着沈戍之。
他是一个厚道人，也看出了此时沈戍之的状态不对：“沈先生，要不今天的挑战就到此结束了吧？”
可有那么一种人，是典型的给脸不要脸，蹬鼻子上脸。
又蠢又倔强，还自恋。
容不得半点的批评。
就像是得了躁动症的驴，牵着不走，打着倒退。
就比如沈戍之。
听着下面学生一浪高过一浪的嘲讽，沈戍之已经破防了。
情绪在崩溃的边缘徘徊。
他双目赤红：“不！我没事！我很好！出题！你让这丫头接着出题！我就不信他能难住我沈戍之！”
苏飒微笑：“很好！沈老师，我虽然鄙视你的智商，不屑你的人品，看扁你的能力，不齿你的操守，但很佩服你的勇气，赞许你不撞南墙不回头的决心。”
一番言语上的毒打后，苏飒开始出了第三个题。
“听好了，就拿南桥机场gtc投标方案为例，说一下基于地域文化的机场综合交通中心公共空间与第五立面设计……”
苏飒的问题如同连珠炮一样，一个接一个。
让沈戍之是进退失据，手足无措，张口结舌、面红耳赤，脸红脖子粗。
尽管场内有
536 沈戍之垂死挣扎，要拜物理大神为师！[1/2页]