想起来一堂数学课。
sin2K∏+∏在第一象限，那么sin（2K∏+∏／2）在第几现象。
二十年前的事情，居然印在他脑海中。
那个农村娃祁连雪知道答案，他现在是一名市长。
而他就不知道答案，现在是一个受尽苦难的半挂车驾驶员。
假如时光让他选择，他会重新学习。
生活的漫长，已人到中年，岁月的短暂，人生的短促，只能粗线条勾勒他的人生，他才知道人的沧桑与无奈。
他在病危时刻，找寻十八九岁生命的跨度。
那个不能复制的年龄，二十年的甜酸苦辣，哪怕一个人再幼稚，也能体会他在校园的无知与浅薄。
那堂课引领他一生，让他感触，让他体验，那道题，丈量他走的路程有多远。
宋军是一名差生，差的高考预选都过不了关，他连高考的资格都没有。
现在他才懂得人生的起步，依赖于高中的根基，高中荒废了，再恢宏的伟业，也会在一瞬间回归到零。
真正走得远，坎坷多了，他心里有一种悲楚的感觉。
反省自己是一种情操，也是一种高贵的品质。
苦难居然装在他的灵魂里。
这种苦难就好比是在重力作用下，雪变成了冰，一层层叠加，从百米到千米，最终变成了冰川。
印在他的灵魂里。
记得在高三有一堂课，是数学课，老师专门为他讲了一堂课。
常回忆往事，从中品味细节，现在想起来还是有点奢侈，老师在数学课堂上提问。
宋军记忆犹新，上课的情景历历在目。
他的头压得低低的，藏在同学的背后，害怕老师在课堂上提问他，但老师还是叫起了宋军。
sin(2Kπ+π）在第几象限，老师发问了。
他懵懵懂懂的站起来，旁边的好友张亦然悄悄地对他说：”在第一象限。
他赶紧重复张亦然的话：“在第一象限。”
张亦然在旁边提醒他，还是被老师发现了。
老师装作没看见，
他重新提了一个问题，那么
sin(2Kπ+π）
/2在第几象限？
宋军傻了，回答不上来，他尴尬的立在那儿。
其实高三已在复习阶段，这是一个基本的数学常识，但是求证非常困难。
老师以前在课堂上演算过，讲的也详细，可惜他打了瞌睡。
时间就是分数，面对好学生祁连雪对他的鄙视，弱智，给他讲纯粹就是浪费时间。
以前的农村娃现在的市长祁连雪用一种鄙视的眼光看着他，于是祁连雪主动站起来回答：“在第一或者在第三象限。”
他打祁连雪，不仅仅是祁连雪碰了他心仪的张亦然的胸部。
也是这道题结怨，因为祁连雪侮辱了他。
老师示意祁连雪做下。
这堂数学课是专门为宋军讲得。
老师是省城大学数学系高材生，课程越讲越深，而且是专挑难的三角函数给他讲了一堂课。
他坠在雾里，后来他才明白。
老师不是讲课，而是教他做人。
张亦然没有他背后撑腰，也不敢把祁连雪的书包丢在粪坑里。
他是一条狗，一名打手，跟着张亦然脚步，总比人家慢半拍。
那堂数学课他听不懂并不重要，老师让他知道，人生就好比做学问，是不能有一点虚假的。
儿子上学回来，经常在饭桌上说，谁谁是一名弱智，在课堂上那么一个简单的问题都回答不上来。
宋军也只是笑笑。
宋向前怎么知道？
现在抢救的爸爸，以前也曾经是一名弱智。
“不好好学习，你到中年，将在眼泪和悔恨中度日”。
老师的这句话象一句魔咒坠在他的脑中，似一柄在高温中淬火的利剑，穿透他表皮，直刺他的心灵。
潜藏在宋军情感记忆的角落里，那堂三角函数课，他濒临死亡时居然还记忆忧新。
挣钱多不容易，濒临死亡居然不想钱，而去想那道破题。
宋军跌入了黑洞，一颗迷失的心灵，只需将他轻轻开启。
宋军心脏骤停，心肺复苏···
他一动不动躺着，呼吸机维持着他自身的呼吸，脑电波、心电图······
红色的、绿色的、白色的、蓝色的····
形形色色地导管与荧光屏滚动的半波曲线，构成他跳动的生命音符。
宋军眼睛紧闭着，凹陷地眼睛下，泛着一层白色的泪珠浑浊结晶物。
嘴里插着呼吸机提供氧气的导管，他与各种仪器成为一个互动的整体，他就像干涸池塘里的一条肺鱼，张开嘴等待最后一滴雨露。
医生看着宋军，内心有点焦虑，现在只能救他的命，后续还有比生命更艰难地生活。
生命与生活比起来，生命只是一刹那的事件。
生活就像泥潭里奔跑的小鹿，蹄子拔出来跳跃，然后又插在泥潭里，小鹿走出泥潭生活也到了尽头，岸上有一只狼等待小鹿。
急救室的标签，姓名：宋军，年龄：45岁，职业：自由职业半挂车司机。
第23章 （4）宋军之死2救救我爸与钱[2/2页]