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第224章 谁知道 《贝弗里奇报告》?孩子都有做在教室的权利[2/2页]

双桥 文成公主

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乡有渴望的思念。
  哎
  祁连雪也叹了一声,那种无奈只有他自己知道,就是作为市长的他,也无力回天。
  祁连韵下午四点还得坐火车,于是祁润岩起身告辞。
  祁冰莹再见。
  祁连韵和祁冰莹相同的家族血缘,祁冰莹内心也有一种愉快感。
  徐兰花准备了一个信封,他小叔,韵儿上大学了,我这个当嫂子也的祝贺一下。
  红包拿上,拿上。
  祁连韵就是不拿。
  祁连雪感到一阵欣慰,十几年的情,终于有了偿还的机会
  。
  给妹妹红包拿上,上学用的着。
  祁润岩接过信封,从信封里抽出了一张。
  韵儿
  这一百元钱拿上,不要辜负了你哥哥。
  我说大侄子,有点心意就行了,不能给韵儿太多。
  你的小叔身体还硬朗,铺地,砌墙能拿的出手。
  一天也能赚个两百元,就这么一个独苗,不能学坏了。
  祁连雪的孩子祁冰莹,第一次看到了,不是所有的农村人,都从他们家占便宜。
  她心里想,农村人和农村人就是不一样。
  任何理智的决策,都是经过情感的浸润。
  市长祁连雪也不例外,他在市政府办公室,在看一份西河县传递到金城市的文件。
  一般情况下,市长祁连雪看个标题就够了。
  这种文件就是注水肉,例行公文吗。
  这种文件就是上级压下级,在数字上做文章。
  一级一级逐级加码,祁连雪也知道,这就是下级哄上级的手段,这是潜规则,但是不能说破,说破了就是失职,你的追查责任。
  这样的文件,也就是你好,我好,大家好,一层层逐级掺水。
  这样的文件,市长祁连雪用碳素笔临摹,宋徽宗的运笔飘忽快捷,笔迹瘦劲的瘦金体,他写上五个字就可以了:“已阅,祁连雪”。
  祁连雪一般只是看看标题,他对这种千篇一律的新八股文内心深处还是有一种厌恶感。
  八股文的破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股、只讲形式。
  没有内容的文件,样式太多了,但是解决不了实际问题。
  只是成为某些部门逃脱责任的理由,有了事情,就一句:“我们发过文件了。”来掩饰部门的渎职。
  金城市政府在新华路,祁连雪进了办公室,难得有这样片刻的闲暇时间。
  他坐在沙发上,随手翻开了《调整学校结构,改革教学制度,使普通教育步入历史的转型,为国家输送合格人才》。
  西河县传递的那份文件,他知道这种文件样式就是新八股,首先就是呈题。
  写为什么做这样的事情?
  然后就是起讲,为国家输送人才的重要性。
  入手,就是在县委县政府的领导下,教育已突破了实质性的进展,为戈壁省状元县。
  起股、中股、后股、虽然做了大量的工作,但是困难重重,教育还有不少问题。
  西河县为国家输送了大批人才,但是还是有遗漏。
  就是那些极个别由于家庭变故,无法上学的孩子,也要享受高考的温暖,让国家也要挑选这样的孩子进入大学,如同是天方夜谭。
  一个老师教几十个孩子,就是孔子在世,也不能力挽狂澜。
  总之一个话题就是没钱,把这些孩子纳入高考体系,需要真金白银。
  总之《调整学校结构,改革教学制度,使普通教育步入历史的转型,为国家输送合格人才》就是一个形式。
  没有内容的文件样式太多了,但是解决不了实际问题。
  至于要来钱,要不来钱来就看造化了,并没有纳入科学体系。
  祁连雪粗粗的翻看了几眼,他是秘书出身,有深厚的文字敏锐观察力。
  当他看到化泥土为陶瓷,化矿石为金属,化水为电力……这几行字,心想这个文件还有点新意。
  同时他又看到《贝弗里奇报告》,这是世界福利之父专家威廉.
  贝弗里奇的专着。
  他大吃一惊,在金城市公务员里面,有几个知道世界福利之父,专家威廉.
  贝弗里奇的专着?
  《贝弗里奇报告》是把贫困、疾病、无知、肮脏和懒惰是影响国家经济发展和社会生活的五大障碍。
  并据此提出由政府统一管理社会保障工作,建立一个覆盖全体公民的,满足基本生活需求的社会保障体系。
  对15岁以下儿童或者接受全日制教育的16岁以下儿童,给予儿童津贴。
  这是福利国家的核心。
  就是知道《贝弗里奇报告》这本书的人也寥寥无几,更别说引用威廉.
  贝弗里奇报告引文。
  这是什么人写的?
  家乡西河县还有此等人才,也是一件幸事。
  教育是一件大事,大臣贡献再大,需要皇帝的英明。
  如果我们仅仅把教育,寄希望于一两个能人,那是不能解决实质问题,只有我们每一个人,承认每个孩子的价值,才能充分释放最大的能量。
  发挥救孩子的想象力和动力。

第224章 谁知道 《贝弗里奇报告》?孩子都有做在教室的权利[2/2页]