34;没错！34;邓晨趁热打铁，34;现在我们需要解决三个问题：第一，改进窑体结构；第二，精确控制温度；第三，优化原料配比。34;
接下来的场景堪称东汉版的34;工程攻坚34;：
在山脚下的临时工棚里，邓晨带着工匠们用黏土制作窑体模型。他借鉴现代回转窑的原理，设计了一个带通风口的阶梯式立窑。
34;这里要留出观察口，34;邓晨指着模型解释道，34;我们要用这个来...34;他顿了顿，突然意识到34;光学高温计34;这个概念对东汉工匠来说太超前了，34;呃...用这个来看火候。34;
34;大人高见！34;王铁锤恍然大悟，34;就像烧瓷器要看窑变一样！34;
与此同时，华清学校的学生们正在试验场忙碌着。他们按照邓晨教的34;对照实验法34;，把不同比例的石灰石、黏土和石膏分别装在小陶罐里，放在炭火中煅烧。
34;第三组试样又裂了！34;一个学生喊道。
34;第五组表现最好！34;另一个学生兴奋地举起一块微微发红的结块。
三天后，改进版的水泥窑终于建成。这一次，邓晨采纳了小艾的建议，在关键位置安装了简单的铜制温度计——其实就是在不同熔点的金属片上刻刻度。
34;点火！34;随着邓晨一声令下，工匠们紧张地忙碌起来。加煤的加煤，鼓风的鼓风，记录的记录。邓晨亲自守在观察口，眼睛都不敢眨一下。
34;温度到800度了！34;负责看34;温度计34;的工匠喊道。
34;保持住！34;邓晨额头沁出汗珠，34;王师傅，现在开始慢慢减少鼓风。34;
窑内的火焰从橘红色渐渐变成明亮的黄色，又过了约莫一个时辰，邓晨终于下令：34;停火！封窑！34;
等待冷却的这段时间最难熬。工匠们围着窑体转来转去，像等待新生儿降生的父亲。邓晨索性给大家讲起了水泥的原理，从石灰石的化学分解讲到硅酸盐的重新组合，当然，用的是东汉工匠能听懂的比喻。
34;大人，可以开窑了！34;王铁锤的声音因为激动而有些发颤。
当窑门被小心地打开时，一股热浪扑面而来。邓晨用特制的长钳夹出一块还冒着热气的灰白色块状物，放在准备好的石板上。
34;成了！34;他激动得声音都变了调，34;快拿水来！34;
工匠们手忙脚乱地提来水桶。邓晨将水和34;水泥熟料34;按比例混合，又加入适量石膏，搅拌均匀后倒入事先准备好的木模中。
34;现在，我们只需要等待...34;
接下来的两天，整个工坊区都弥漫着一种奇特的期待感。工匠们轮流守着那个木模，连吃饭都不愿意走开。邓晨则趁机开始规划第一个水泥应用项目——加固常山城墙。
第三天清晨，邓晨刚走到工坊门口，就被一阵欢呼声吓了一跳。
34;大人！大人！34;王铁锤像个孩子一样蹦跳着跑来，34;您快来看！34;
木模已经被拆开，一块
第1104章 工业革命[1/2页]