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第312章 充满活力的红山村[1/2页]

抗日综剧:从亮剑开始 乱笔生辉

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  第312章 充满活力的红山村  
     次日清晨,记者程如诗满怀着期待与好奇。
     她深入村庄,穿梭于百姓之间,进行着一场场深入的采访。
     让她惊讶不已的是,特种团根据地内竟然还成立了一所学校。
     虽然这所学校很简陋,都不算是正规学校。
     这是特种团专门开辟了一块地方,将村里所有儿童。
     甚至所有愿意学习的年轻人都集中起来,教他们读书认字。
     教学内容很是简单基础,重在启蒙,主要是先认字识字。
     更令程如诗震撼的是,每当孩子们上课时。
     一些闲暇无事的百姓也会自发地围坐在教室旁,跟着孩子们一起学习认字。
     这一幕幕温馨而又充满希望的画面,让程如诗深受感动。
     她好奇地走向一位正在认真学习的大娘,轻声问道:
     “大娘,您怎么也跟着小孩们一起读书认字呢?是不是觉得特别有意思?”
     大娘闻言,呵呵一笑,脸上洋溢着满足与幸福:“那当然啦,程记者!
     咱们特种团的林团长可是个有大智慧的人。
     他说以前我们老百姓大多都是文盲,吃了不少没文化的亏。
     现在有条件,我们得好好学习文化,不能再让下一代重蹈覆辙。
     团长还特别交代我们,种地也需要文化呢,我们的麦子品质这么好。
     只有学了文化,才能种得更好,产量更高。
     而且团长还提到,以后根据地还会建工厂,那时候做工人也一定要认字,能写会算才行。
     团长说,到时候会优先招聘那些认字的老百姓呢。
     所以啊,我们整个根据地的百姓们。
     只要有条件、有时间,都会来学校跟着小朋友们一起学习认字,争取以后能先进工厂呢。
     我们这些大人,白天忙着种地或工作。
     到了晚上也不忘学习,会让家里的小孩当起小老师,教我们认字。
     我们一天只学一个到两个字,积少成多,我现在已经能认出十几个字了。
     看,我还会写呢!”
     大娘说着,兴奋地捡起一根树枝。
     在地上歪歪扭扭地写下了“我是中国人,我爱中国”
     虽然字迹并不工整,但每一个字都饱含深情,完整地表达了她的心声。
     这一幕,让记者程如诗内心深受触动。
     她万万没想到,这里的老百姓竟然已经开始了认字学习之旅。
     红村根据地,真是一个充满奇迹与希望的地方!
     她对林枫团长的这一安排,更是充满了深深的敬佩。
     确实,林枫作为从后世穿越而来的军人。
     他深知,抗日战争的胜利只是第一步。
     国家贫弱、教育落后的现状才是未来发展的最大阻碍。
     他坚信,教育才是改变国家命运、塑造未来的关键。
     因此,他充分利用了红村根据地逃难而来的老师和学生这一宝贵资源。
     让他们发挥所长,不仅为士兵们提供教学,更鼓励老百姓读书认字。
     为战后的国家建设打下坚实的基础。
     夜幕降临。
     记者程如诗在根据地老百姓的居住区附近,又发现了一个令人惊喜的现象:
     老百姓们吃完晚饭后,并不急于休息。
     而是三五成群地走出家门,唱歌跳舞,享受着属于他们的欢乐时光。
     这些舞蹈和歌曲,有的充满了本地特色,有的则是从文工队那里学来的。
     每一个动作、每一个音符都洋溢着对生活的热爱与对未来的憧憬。
     程如诗深深地被这种氛围所感染。
     她意识到,这里的文化建设不仅仅局限于识字教育,更渗透到了老百姓的日常生活中。
     无论是士兵还是老百姓,都积极参与其中,共同营造了一个和谐、美好、充满活力的红山村。
     这样的生活氛围,甚至

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