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第140章 给老师上课[2/2页]

改开,摸着答案过河 探花胡

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br/>  “之前不在您面前,说错话,您也打不着,现在离得太近。”
  “哈哈哈,哪怕远在鹏城,想打还是有办法的。”
  苏老放声大笑,拿起厚厚的工作报告,看着封面标题,悠悠赞许。
  “阶梯放量,提前增产,见火浇水,逐步并轨,总结很到位,预而有思,思而有行,行而有效,工作就该这么做。”
  说完,微微顿了顿,喝了口水,继续。
  “报告先放下,我晚上回去慢慢看,看完再说。你先谈谈,有哪些举措,是因为时间紧,迫不得已而为之的?”
  秦青川早有预料,之前就曾复盘过,仅仅斟酌片刻,徐徐开口。
  “有,交流会和放开民企,前者过于高调,后者过于激进。”
  苏老双眼微眯,语气变得肃然。
  “明知冒险,却不得不做,确实有些为难你小子。放开民企,争议很大,有人一锤定音,说是可以试一试,要不然,怕是我也得给你打电话喽。”
  秦青川心中一震,脑海浮现出一个身影,抿了下嘴。
  沉吟良久,再次开口。
  “苏老,放开民企也是没办法,我也曾想过凭借‘双规绩效,促进增产,可不放心啊,唯有施加压力,制造紧迫感,双重保险,才能让生产效率达到最高,要不然就是价格闯关。”
  “闯关?”苏老微微皱眉,“详细说说。”
  秦青川尽量细致解释。
  “数十年计划经济,一旦全面放开,但凡出现物资短缺苗头,民众绝对会疯抢,到那时,哪怕物资是需求的两倍,也填不平。
  放开民企,重要的不是他们有多少量,而是信号,既迫使国企不放松,也昭告民众,产量会持续增加。
  毕竟,由咱们扩产,或者建厂,速度太慢,消息也不容易传开,民企小作坊不一样,哪怕再小,只要在建,就会给民众错觉。”
  苏老自顾自点了根烟,轻飘飘一声。
  “再详细点。”
  秦青川琢磨片刻,举了个例子。
  “就如肥皂,实际产量十五块,十个人需求量是十块,如果不提前预防,有人买三块,有人买两块,到最后会出现有人买不着。
  真到那时,所有人都会以为产量不够,甚至跳出肥皂,无差别疯抢,形成大面积恶性循环。
  而放开民企,就是在传递消息,毕竟,小作坊太容易建,今天听说本村有人筹备肥皂作坊,明天又听说隔壁村有人开办纸盒作坊。
  在民众潜意识中,那就是到处都在开小作坊,抢购心思便会减弱,最为关键,百十来号人中,就会有个大聪明。
  大聪明会替咱们宣传,说抢购囤积都是傻子,东西只会越来越多,价格也肯定会越来越低。
  我在鹏城,也曾利用过这种心态,时不时来一出反向限购,比如,10月份,就曾让供销社对文具盒,进行过打折促销。
  ……”
  苏老震惊,茫然,仔细回味,久久不言。
  直到手中香烟自燃倒头,秦青川帮忙拿去,才回过神。
  “好小子啊,原来放开民企,还有这么多考虑,你所谓的反向促销,就是在利用信息差,让民众误会产量多……”
  感慨几句,目光变得严肃。
  “我打个电话,看领导有时间么,有的话,带你去一趟,你也给他讲讲闯关,讲讲反向限购。”
  说完,不等回应,拿起红色电话。

第140章 给老师上课[2/2页]