我说：“什么？艺术班？你在家还学着艺术呀，你很爱艺术吗？”
她说：“对啊，我很喜欢好艺术的”。
我说：“奥，你还有这功能啊！哈哈！”
她说：“哎呀，什么功能啊，那是能力，笨蛋！”
我们都笑了，这时同学对我说：
“博林，这你就不知道了吧，龙儿在艺术界很有才的！她的那些成就你还不知道吧！说出来吓死你！”
我说：“什么成就啊？”
龙儿说：“哎呀，你们都别说了，快去自己的座位上准备上课吧！都多久的事情了，说出来不够丢人的呢！”
我对同学说：“不听她的，你继续说，离上课还有几分钟，有时间！”
同学看着龙儿说：“这可是他要我说的啊，我只能说了啊”
龙儿想要说什么，我打断她说：“大男人的咋这么磨叽呢，快说！”
同学说：“龙儿在艺术方面，那可以说是一个大明星啊！特有天赋，她的钢琴特棒，在很小的时候就考出我们省的十级证书了，那可是最高级证书啊！比方说周杰伦的《不能说的秘密》，她不用看键盘就能流畅的弹出来，她还很具有当演员的身份呢……”
这时我的目光已经转移到龙儿身上，但龙儿却低着头，我说：
“龙儿啊，她们说的都是真的啊！你还有这才能啊，现在应该是我说，我太佩服你了啊！太有才了啊，未来艺术界的大明星啊，到时候记得拉我一把啊”。
龙儿笑了笑说：“什么大明星啊！还不知道能否考上呢！别说那些了，都很早以前的事情了！你们都快准备上课吧！”
这时也到了上课时间，上课的铃声响了起来，我们都回到了原座位开始上课！通过这事，要龙儿在我心中更加多了一丝的美丽感，看着她，我在心里默默的祝福她实现她的艺术梦！
很快相应课的老师就来了，我有倍有精神的开始上课学习了，下午的课上的很棒，很快就到了晚上，下了晚自习，我和舍友一起回了宿舍，洗涮完后我就早早的躺在了床上，想起白天的事，想想上午数学课时自己的难堪！哎，真的不愿意体验那种感受啊，再想想下午见到她时的高兴，我自己也没法和自己解释了，想起了同学们说的她的艺术才能，我才知道她还有这才能呢，真是太有才了，比我强多了，发展后未来就是大明星啊，可就在这时，再想象一下自己的未来，不知道为何，我开始纠结一个问题，我到底是希望她实现梦想还是不希望她实现梦想呢？这时我想起数学老师的话，特别是最后告诫我的那几句话，也许我真的开始接触了感情，所以今上午看不到她才会那样的失落，所以下午见到她返校后才会那样的高兴，所以刚才才会纠结那个问题……
单单通过这一个上午，我就体验了这种感觉，的确不好受，并且更重要的一点是这样会大大的影响我的学习，这时我感觉班主任说的话没错，我告诉自己，一定仅记班主任的教诲，不要过早的接触感情，一定尽全力实现自己的梦想，不要每一个关心我、爱我的人失望！同时我不会过早的接触感情，我也祝她实现自己的艺术梦！
很快就迎接了明天的到来，每天似乎都是重复着这些动作，我起床洗刷完去吃了点早餐后就去了教室，刚到教室就听见龙儿叫我。
“林林，你过来！”
我感到有点惊奇，我带着一丝笑容走了过去，我问。
“怎么了？叫我有事？”
龙儿说：“昨天我不在的那一上午，你做了什么不该做的事情？”
我有点纳闷，我笑着用手挠着头纳闷，我问。
“我做了什么不该做的事，我没记得啊！”
她装着一丝严厉的说：“装，还想瞒着我对吧？今天你是主动认错还是要我揭发你呢？你可要想好结果啊，若惹我不高兴了，我可就不理你了啊”。
听到她说不理我，尽管我知道这是在和我开玩笑，不过想想那种结果，还真有点害怕，这时我想起了昨天数学老师找我谈话，我明白了，昨天她说她回宿舍要问她的舍友，她昨晚回去一定问她舍友了，她舍友一定对她说了这件事，所以……哎，这时我有点担心，害怕她舍友对她乱说什么了！这时她又说：
“快点，你承不承认？”
哎，先不管那么多了，先和她主动承认错误吧！我说：
“昨天上数学课没看认真听讲，被数学老师批评了！”
龙儿说：“为什么呢？数学课可是你最感兴趣的课啊，你怎么会不认真听讲呢？”
难道她舍友没把她们想的那些和她说？她这是在暗示我，要我承认对她的思念与担心吗？我又想起了数学老师的话，我不能过早的接触感情，我不会承认我自己喜欢她的！
我说：“奥，我那天前天晚上没睡好，所以导致昨天上午有点头痛，上课时有点犯困，所以……不过数学老师已经找我谈话了，
13、她回来了，我真的好高兴！[1/2页]