听着讲台上的老师说完这句话，牧珩心里的悸动稍微弱了一些。
怪不得那只蟋蟀竟然那么奇怪，想来是这个奇物具有的特殊能力！
说起来，这也算一种教学上的境界。
这位“教室”凝聚了不知道多少老师的专业知识，再加上能量加持，有这种效果也不足为奇了。
牧珩心中暗道，“这就是我想要的人才啊，把它送进虚妄皇宫，它肯定能发挥巨大的作用！”
牧珩没有打扰老师的教学，准备就这么听上一晚，倒是拥有自主行动能力的同桌，看着窗外，有些坐不住了。
“大帅比，我想去外面看看。”
“去呗，不过我也不知道会发生什么。”
看了眼后门，这位学生趁老师板书，跑出了教室。
牧珩听到门外突然传来一声，
“卧槽，要醒…”
“……”
……
一晚的时间，匆匆流过。
沉浸在老师所讲述的世界里，牧珩倒是听的津津有味，丝毫感觉不到过了多久。
等学生们一个个的从教室消失，老师的目光，看向了牧珩。
“你写在纸上的目的，我看到了，我能够感受的出来，你是真心的。”
牧珩站起身，恭敬道，“老师，你也知道，这世界变化太大，你能为学生们做的，不是教书育人，而是教化异物，与异物抗争。”
老师叹了口气，“外面的事情，我也了解了一些，杀人分尸，血腥屠戮，凭我一个只会教书育人的教室，我能做什么？”
“老师，并不是所有异物都充满了恨和恶，他们有痛恨的东西，也有守护的东西。
就像我的一个同伴，她杀了近几千人，她充满了恨意，但是在她的世界里，仍然守护着她的纯良，她也想找回纯真的自己，所以才和我达成了约定，让我帮助她。
还有另一个同伴，它杀人分尸，为的是守护它的同族，向破坏它们生活的人类报仇。
尽管他们的罪行累累，但为了不让他们继续沉沦，您可以用你的知识，放大它们心中那一丝丝单纯，让他们不再乖戾。
我相信，您有这个能力。”
这个时代，不像以前。
现在，教书救不了人，想要救人，就只能将威胁人类的异物去除。
“你说的，有道理。”
老师身上的中庸厚重缓缓消失，取而代之的，是一股不亚于少年人的锐气！
“带我走吧，为了学生，我会和你一起，完成你想做的事情。”
“唰！”
梦醒！
黎明初上，点点辉光像希望，散落在教室当中。
牧珩推门而入，划破指尖，一滴血液，滴落在了教室内。
金光闪过，教室没有变化，但它的能量体，已经被收入了日记本当中。
日记本第七页。
【梦中教室】
【生于知识，死于现实，教书育人不是出路，唯有教化，才是正途！】
【幻梦：强行使三星以下物体进入梦中，但极容易被挣脱，且不会造成伤害，只能使物体短时间失去行动能力。】
【教化：根据不同讲课内容，老师可以逐渐影响异物和奇物的意志，该影响不分异物等级，但对方等级越低，越容易影响。这项能力只能在梦中，或者意识空间使用，现实中无法唤出。】
【(意识交流)老师：这里环境很好，我很期待和你的合作。】
……
时间已经早上已经五点多了。
第44章 教室那惊醒的姑娘[1/2页]