评标专家总共有9人。
在马彪的主导之下，大家开始投票。
计算机采购类的投标，几乎都是这些专家在进行。
有不少人已经从事了该工作好几年的时间。
当然或多或少都和联翔或者其他公司有一些关系和利益。
但是今天，大家都十分的慎重。
毕竟6，000万不是一笔小数字。
而且再长天科技发布萤火系统之后，在国家相关部门鼓励机关企事业单位采购生产电脑之后。
这一次重大的投标，一定会被相关部门以及社会媒体所关注的。
能够来到这里评标的专家们，都十分爱惜自己的羽毛。
毕竟他们从事这个工作可不是一锤子的买卖。
冯彪等7名专家同意，神船的投标是符合要求的。
只有马德云等两人表示反对。
少数服从多数，神船得以留下来，继续参与后面的竞争。
紧接着是评分。
在价格方面神船有优势，但是在品牌效益以及售后方面，联翔的优势非常明显。
因此神船和联翔打了一个平手。
最后一个环节也是最关键的一个环节，那就是测试。
专家组会邀请多个学校的老师代表实际使用这几台电脑，对这几台电脑进行性能测试，以及使用方便性测试。
测试的内容有三项。
第一个是普通教学使用的流畅性。
老师们会选择使用word、excel或者是t（萤火os对应的文字文档，表格文档和演示文档），测试在使用过程中是否会卡顿或者是不流畅。
第二项测试应用教学编程测试。
初高中的计算机课已经有了编程的相关内容。
老师将会使用不同的计算机进行简单的编程测试。
这种测试其实比较简单，性能再差的电脑基本上都能够完成。
最后一项测试就比较关键了，是采用同一的跑分软件对电脑进行跑分。
一个而言综合分数越高的电脑，其综合性能也越高。
这种跑分测试类似于沪市的鲁大师对电脑进行测试。
不过相关的测试软件并没有商业化的应用，而是小范围的掌握在计算机类产品评标人员的手中。
第一项测试刚刚开始，不少教师们就被神船电脑新颖萤火os所吸引了。
相比于需要一个一个鼠标点击，或者是寻找按钮‘的s系统相比。
萤火有小荧助手实在是太方便了。
而在使用文字文档、表格文档和演示文档时，萤火os和仓颉办公软件，更是表现出了他得天独厚的优势。
教师们如果使用s系统，做教学的t，需要一个一个的找素材，一篇文道一篇文的的去做，这相当的耗费时间。
而且因为计算机教学才刚刚开始，在夏国普及，不少年纪比较大的老师，对计算机根本就不是很熟悉，更别说使用计算机进行电子教学。
所以sx系统，对大部分的老师而言十分的不友好。
有一些老师一边测试，一边抱怨着说道:“真不知道是谁想出来的，要进行电子化教学！每天管理学生备课就烦死了，现在还要做t！这不是存心折腾人吗？！”
“真的是烦死了，我弄一篇小蝌蚪找妈妈的演讲文稿，这都弄了10多分钟了，妈妈的图片插入了，孩子的图片丢了，孩子的图片插入了，妈妈又不知道去哪里
第449章 无解，秒杀全场（3）[1/2页]