中午午休宋珩也没有回来,快上课的时候他才回到教室,看的出来他脸色不太好。
我想问他但是此时上课铃声响起数学老师也已经进班了。
“你去哪了,这么晚回来。”我听见尹达洋问他。
他们俩在小声说话我听不清宋珩回答的什么。
“低下同学别说话了,咱们今天学习新的课程‘直线的方程。“老师敲敲课桌说。
老师耳朵还挺尖。
老师拿起粉笔在黑板上是又写又画,讲的那是慷慨激昂,一发不可收拾,就连下课铃声也没有听见,一年了我们都习惯了,数学老师不拖堂我们还觉得不正常。
值日生每天都会把上课课程写在黑板最右侧,我抬头看下午第二节是地理。
除了数学,让我头疼的就是地理了,他总会出现一些让人摸不着头脑的题目。
和历史有关的放进历史,和政治有关的放进政治,和这两个科目都没什么关系的那就叫地理吧。
地理为什么叫地理,因为他没有天理。
每次做到一些奇葩地理题,我都很无语。最恐怖的不是做题不会,而是当看到答案的时候,感觉他说的还挺有道理。
老师说打开你的想象力,尽情的去想象,我想象了但是还是错了。
之前做了一些地理题问:为什么老挝不适合修建水库,然后给了老挝的地形图,几乎国境都是山脉的地形图。
答案:居然是邻国干预。
解析:因为湄公河流经老挝,所以出于国际人道主义考虑,老挝不适合修建水库等大型水利工程,因为老挝修建了水库,下游国家就会面临水资源短缺的问题。
......很有道理。
问:贝加尔湖为什么冬季热夏季冷。
答案:冬季湖水结冰放热,夏季湖水融冰吸热。
......我为什么会选择文科,就是因为我物理不好啊。
虽然有些地理题很奇葩,但是也可以长见识。
为什么高纬度小镇房屋用暖色系,因为可以使人们心里温暖。
为什么阿根廷大量出口蜂蜜,因为阿根廷人不喜欢吃蜂蜜。
为什么丹麦有利于养猪,因为丹麦地势平坦有利于猪的奔跑。
有地理,没道理。
我觉得地理的答案永远都是最出其不意的那个,详情可以参考脑筋急转弯。
我们地理老师的口头禅:“这些都是生活常识。”
......好的,生活常识,经常不常见的常识!!!
地理给我的感觉吧,他不是文科也不是理科,他是高中的心理学。
地理使我快乐,学习使我快乐!!!
数学老师下了课就还剩下五分钟了,“还有五分钟,要去洗手间吗?”我问。
赵真真摆了摆手紧接着伏在桌子上休息。
我也不是很想去也伏在桌子上休息,但是我感觉我有事没有做,可就想不起来了。
感觉有人在动我书桌,我抬头看是宋珩在放英语练习册。
他看我抬头一愣说:“吵到你了。”
“没有,我就休息会。”我说。
“我看你今天很困啊,早上也是伏在书桌上。”宋珩回到他的座位上。
“她昨晚上肯定和周公约会去了。”尹达洋抢先我之前回答。
我转身白了他一眼,对宋珩说:“早上有点困,现在还行。”
想起早上就想起他对高慧说让她别打扰我休息,内心就很开心。转身看向高慧,果然她也看向我这边,她心虚的扭过头和其他同学说话。
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第24章 那些年我们做过的奇葩地理题[1/2页]