笔资金，我们在制作宣传资料、邀请专家等方面就能有更多的资源和选择。”
姚小雨提议：“我们可以成立一个专门的历史传承基金会，让资金的使用更加规范、透明，确保每一分钱都能发挥最大的作用。”
大家纷纷表示赞同，开始热烈地讨论起基金会的具体运作方式。
雪灵说道：“基金会可以设立不同的项目，比如历史教育推广项目、烈士纪念项目、历史研究支持项目等等。”
杨瑶补充道：“还可以定期公布资金的使用情况，接受社会的监督，这样能让大家更加信任我们。”
杨彦则说：“在开展项目的过程中，我们要注重与其他社会组织、机构的合作，形成更大的合力。”
随着讨论的深入，一个关于历史传承基金会的初步规划逐渐清晰起来。
这时，杨燕的手机突然响起，是一位记者打来的电话。记者希望能对他们进行一次采访，报道他们获得奖励以及这笔意外资金后的规划，让更多人了解他们传承历史的决心和行动。
杨燕看了看大家，征求意见：“大家觉得呢？接受采访能让更多人知道我们的计划，也许能吸引更多人加入我们。”
众人纷纷点头表示同意。
采访当天，记者早早来到约定地点。面对镜头，杨燕率先说道：“我们非常荣幸能收到这样一笔意义非凡的资金支持，这不仅是对我们之前工作的高度认可，更是对我们未来传承历史工作的巨大鼓舞。我们计划成立一个历史传承基金会，将这笔资金合理运用到各个历史传承项目中。”
晓妍接着介绍：“我们会通过基金会加大在历史教育推广方面的投入，开展更多形式多样的活动，让历史走进更多人的生活。”
雪灵也说道：“在网络宣传上，我们会借助基金会的力量，打造更具影响力的历史文化传播平台，让历史知识以更便捷、更有趣的方式传播开来。”
记者听后，感慨地说：“你们的计划非常有意义，相信会对历史传承产生积极而深远的影响。那对于孩子们在历史传承中的作用，你们有什么看法呢？”
杨瑶笑着回答：“孩子们是历史传承的未来希望，我们希望通过基金会设立的历史教育奖学金和建设的学习实践基地，激发他们对历史的兴趣，培养他们的历史责任感，让他们成为历史传承的新生力量。”
采访结束后，报道很快在各大媒体平台发布，引起了社会各界的广泛关注和好评。许多人被他们的事迹所感动，纷纷表示愿意加入到传播历史正确观念的队伍中来。
随着消息的传播，越来越多的志愿者报名参与他们的活动，一些企业也主动联系，希望能提供更多的支持和合作。
一天，一家大型企业的负责人找到杨燕，诚恳地说：“我们看到了你们为传承历史所做的努力，深受感动。我们愿意为你们的历史传承基金会提供长期的资金支持和资源帮助，一起把历史传承这项伟大的事业做得更大、更强。”
杨燕激动地说：“那真是太好了，有了你们的支持，我们能做的事情就更多了。我们可以一起策划更大型的历史展览、举办全国性的历史知识竞赛，让更多人参与到历史学习中来。”
双方很快达成合作意向，开始共同规划一系列新的历史教育活动。
在一次新活动的筹备会议上，大家围坐在一起，热烈讨论着活动细节。
杨雨说道：“这次全国性的历史知识竞赛，我们要设置丰富多样的奖项，除了丰厚的奖金，还可以提供一些珍贵的历史书籍、难得的参观历史遗迹的机会等，全方位激发大家的参与热情。”
林晓补充道：“竞赛的题目要精心设计，涵盖各个历史时期的重要知识点，既有基础知识的考查，也有深度分析的题目，全面考察大家对历史的理解和把握能力。”
杨悦负责活动的组织安排，她说：“我们要确保活动的公平、公正、公开，邀请权威的历史专家组成专业评审团，严格把关竞赛的每一个环节，保证竞赛结果的可信度和权威性。”
雪灵则专注于网络宣传：“我会在网络上进行全方位、多层次的推广，充分利用社交媒体、直播平台等新兴渠道，吸引更多人关注竞赛。甚至可以进行线上同步答题，打破地域限制，扩大活动的影响力。”
随着活动的逐步推进，报名参赛的人数如潮水般不断增加，无论是朝气蓬勃的学生、忙碌的上班族，还是悠然自得的退休老人，都满怀热情地积极参与其中。
在竞赛的初赛阶段，一位退休教师感慨地说：“这样的活动实在是太棒了，为我们这些热爱历史的人搭建了一个绝佳的交流和学习平台。通过准备竞赛，我对历史又有了全新的认识和感悟。”
一位大学生也兴奋地表示：“参加这个竞赛，让我真正发现了历史的无穷魅力，不再觉得历史是枯燥乏味的文字，而是一个个鲜活生动的故事和深刻睿智的教训。”
第161章 荣耀与责任[2/2页]