“青青，502胶都能把怪梨搞得发烧？”
邹青青气得牙根现在还痒痒的，“哼！发烧只是个借口，她那是想让柏老师帮忙。”
“那你说，柏老师是不是看到粘在她裤子上的胶水了？那咱，咱们咋办？”
邹青青是班花，父亲是年级主任，男生们平常都鞍前马后的。
天天跟着邹青青的这群女生，眼看身处集体，随大流是最好的生存方式，不搞差异，共同循着寻求安全感或兴奋点的原则。所以当邹青青提出502胶水整治骆梨时，没有一个人提出异议，直至默契地分工实施。
全程邹青青只是提出了想法，什么都没有做。
如果老师们知道了，被惩罚的只有她们。
女团们此时纷纷脸色突变，互相责备着，都害怕担责任，最终都把希望的目光寄托在邹青青身上。
邹青青撩撩长发，轻蔑地扫了她们一眼，“说完了？”
没人敢吭声。
“这件事出了问题，我一个人承担。放心吧。”
刚才牟小妮已经让她在柏老师面前失了脸面，她可不能再失了自己在女团心中的威信。况且，这件事就算要追责，谁有证据？不可能仅凭骆梨的一面之词，就被罚吧？
众人心里的石头落地，齐刷刷地再次围着邹青青，往教学楼去。
一到教室，学习委员任一舟就让大家准备上英文课，范老师突然有事，来不了了。
邹青青眸色一紧。
“青青，你不是说下午英文自习课，要送给柏老师什么吗？”凡凡生怕她忘了，连忙提醒道，“第四节课上英文，那下午的自习课肯定就不上了，明天可是周六，就……”
“闭嘴。”邹青青意识到她的计划得提前了，手伸进课桌里，“你等着看吧。都走开，别影响我准备。”
得令的女团们都回到自己的座位上，眼睛频频往邹青青这里瞟。
她们都特别好奇，邹青青准备了什么礼物，能像她说的那样，既符合学生的身份，又表达了自己的崇拜，还暗藏小小的心机。
快上课了，教室里的喧闹渐渐没声儿了。唯独邹青青课桌里，那细微的????声在大家的耳边钻来钻去，此起彼伏，更给大家心里增添了几分神秘。
有人打赌：“我猜那是塑料发出的声音。”
其他人纷纷认同。
“叮铃铃”——
柏明翰拿着课本走了进来，居高临下扫视全班，发现骆梨不在，担忧不觉加重。
他推推鼻梁上的眼镜，“这节课，我们来解读课本上的语法知识。打开课本第109页。”
“报告！”
他抬起头，看到邹青青高高举起手，期待地看着他。
“怎么？”
“老师，我的课本不见了……”邹青青手足无措道。
“跟同桌看一本吧。”
同桌听话地把书往邹青青那里挪，哪知，被美女瞪了一眼，同桌被她大大的眼白吓得又把书拽回去。
第14章 邹青青的礼物[1/2页]