相信每个留过学的人都经历过令人闻风丧胆的icebreaker活动，俗称破冰活动。大概内容就是一群陌生人被强制聚集在一起进行一些小游戏和被动社交来完成任务。除开学校整体的，还有院系的，还有宿舍楼的，真是令人绝望。
而且我们学校，icebreaker竟然不只是一个活动，是一些列的活动，并且是记录考勤的。
“阿健，你们系的手册和我们一样不？”
“稍等我看看。。。你看，好像差不大多？除了选课时间不大一样，别的好像都一样。”
“哦好的，那你活动准备去么？听说好像会有考勤。”
“那必去啊，虽然我也不大想就是了”
于是乎，次日，我和阿健就分别踏上了不同的破冰活动。
一开始的活动是一个所有人必去的一个学前讲座，在一个学校斥巨资修建的综合性大楼里面。传闻学校负债累累就是修那个楼修的，好像花了几亿美金。因此我校综合排名一直萎靡不振并且每年下滑。
从宿舍走到那里要十分钟左右，横跨整个校区。
和之前宿管的说法还有2021群已经到达的前哨同学的说法不大一样，等到我去那里的时候，其实已经不需要刷卡了，换句话说，不用考勤了。
不过好歹那个场馆里面空调开得贼大，我便和同行的朋友找了个位置做了下来。
主持我们这个新生讲座的是一个音乐厅，对的，是一个专业级别的音乐厅，墙壁选材和室内设计都是非常专业的级别，我感觉上都快赶上上海的东方音乐厅了。然而我们并没有什么音乐相关的大专业，而且乐团也没那么高级和规模庞大，这种级别的音乐厅出现在一个极其偏科的理工类学校就很令人迷惑。
身边陆陆续续坐下同学们，我刷着手机无聊的时候不一会儿已经快要坐满了会场。
粗略地看了看，这个会场已经坐落了千把号人，估计新生一大半都来了。
这个讲座的内容也非常的“新生”。大致给我们讲了讲如何选课，如何合理规划时间。
我到现在还记得那个戴着眼镜的胖教授在台上和我们说，RPI的一个学分意味着一周四个小时的支出：1小时预习，1小时课堂，加上2小时的作业和复习。我们总共需要129分毕业，意味着正常情况一学期需要打满16分。换句话说，一周就是4X16=64小时的学习时间支出。平均到每天就是9小时出头一点点。当然啦，我这种大混仔，预习是肯定没有的，上课的话看心情，作业写完，靠前再整体复习，一周平均下来基本上也就学他个三四十个小时最多了。
这里值得一提的是美国的大学（至少我们大学和我认识的一些别的朋友读的大学）没有硬性的实习要求，我们专业类似于实习的社会技能培训是代入进一节毕业设计的课里面的，这节课就是教授充当桥梁，接收并完成校外甲方单位的要求进行工程类设计的课。这个课通常是不同专业的学生合作接手一个项目。
说回这个讲座，讲座上的那个教授还和我们开玩笑说要多去找教授用OfficeHour（答疑时
第5章 开学前的各种活动（上）[1/2页]