“第八个、九个……十个！十一！”
绿谷在街区间奔驰，他仗着?髦?闹厥疲?愿墩庑┨逍团哟蟮幕?魅耍??杏攀啤???旧希?唤９?螅?胙拐睹稹
可能是过了两分钟，也可能是三分钟。
绿谷没个具体的概念，只能大略估算着时间。
他一口气飞奔了三条街，相对狭窄的地方，一下子涌现出许多1分机器人。
有的从楼房里破墙而出，有的从巷子里钻出来，还有天空掠过。
出现的方式千奇百怪，而且体型模样上也不是一成不变的。
最大的就是一开始见到的那个三米高的，后面陆陆续续出现的，有一两米的，也有特别小，如同猫狗般大小的机器人。
通过对战，这些机器人带给绿谷的感觉都差不多，料想强度应该是同一级别的，都是1分机器人。
但模样体型发生了变化，就给1分机器人增添了许多不同的作战方式，尤其是两个以上不同款式的机器人同时出现时，它们的进攻方式一下子就灵活许多。
三米高的机器人可以强攻，一两米的可以骚扰、可以策应，还能佯攻掩护。
至于那些小猫小狗般大小的机器人，体型虽小，强度可一点没减少，偷袭的方式让它们比大体型机器人更有威胁。
几种不同的机器人组合起来，竟有种小团队配合的感觉，难缠度一下上升好几个级别。
别看单个机器人的攻击方式非常单一，若是几个不同款的机器人凑一起，任谁落单被围，都讨不了好。
绿谷一开始还在奇怪怎么只有1分机器人出现，经过几次被阴，忍不住暗自咋舌，祈祷还是别有更强的机器人出现了！
经过十个月实战训练的绿谷尚且如此，更别提那些没什么战斗经验的考生了，简直骂娘！
一个个心里诅咒该死的“出题者”，这是高中生入学考试应该面对的局面吗？
说不出来可能都不信，一群考生居然有不少人被机器人套路了，什么围点打援、什么暗度陈仓，被安排得明明白白，不少临时组成的团队还团灭了。
或许机器人不知道啥叫三十六计，但事实就是，这群倒霉孩子被阴得惨兮兮。
好在机器人应该是事先设定有程序，只要考生卧地不起30秒，就会被机器人默认为“击倒”状态，30秒内考生不起身就不再攻击，30秒一到就会默认“击杀”目标，离开原地。
考生当然可以再度起身寻找机器人获取分数，也有人试图借着机器人30秒不攻，在它们离开时发起偷袭。
这当然也是允许的，只是一般能打趴下考生的机器人都是“团伙作案”，面对一个小团队，偷袭的成功率可不高。
至于说，30秒一到，换个地方继续击败机器人也是可以的。
只是，考试时间总共就十分钟，一旦落败被盯，又有几个30秒可以浪费呢？
面对层出不穷的1分机器人，几乎是不用寻找目标的，人人都有份，只是这个份量对考生就不太友好了。
考生们一开始还挺开心，有足够的“分数”，结果几波人被“轮番教育”，好不容易弄懂规则里面的道道，快要哭出声——咋滴，欺负咱们人少鸟小是不是？
想象一下。
空中机器人轮着放炮弹跟巴多拉兽下蛋似的。（参考数码宝贝里的陨石巨翼）
地上大型机器人重拳抬起就砸，颇有大拳八十、小拳拳五十的味道。
小型机器人那小激光跟滋水枪一样，呲呲地喷。
还时不时窜出几只奇形怪状的阿猫阿狗，过来送上一套“小型火焰”、“鱼叉机关炮”啥的组合套餐。
更有抱着“我炸死自己也不让你好过”的心态过来搞自杀式袭击的机器人，不让考生拿分就算了，还要吐你一脸灰。
考生人人嘴上不带几句“我去年买了个表”都不足以发泄郁闷。
真实，太真实了。
B组会场，刚开始这两三分钟竟然还是绿谷的效率最高。
别看他只解决了十一只，大多考生在严峻的形势下都忙着抱团取暖。
面对像是开闸放水般的涌来的1分机器人，要不是有30秒倒地限制，他们不被团灭11次就不错了，哪还有余力得分。
绿谷应付一两只还比较轻松，是不费劲。
但他这两三分钟还不是光躲，时不时也拉一把路上落单被打懵的考生，所以他剩余体力也不比别人多。
虽说大家同为竞争对手，但眼下显然不是予取予求的刷分现场，而是临考前一天，送分题给你换成奥林匹克竞赛题的大型翻车现场。
严格来说，他们扮演的是“职业英雄”的角色，现实中职业英雄互相有竞争，但遇到棘手场面，更多的是选择携手合作。
能有信心报考雄英的也都不是一般学生，他们很快组织起几个小团伙，开始团队合作。
战力出众的、辅助出众的、指挥出众的，各种有特点、有优势的人物开始崭露头角。
令暗中观察的老师们点头不已，各自心里都对这些学生有了直观的了解。
他们虽然不说，但心里未尝没有对这种新式考核方法的惊叹。
B组会场，最耀眼的当属绿谷了。
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绿谷的优势在于走的是势大力沉的路子，对大型个体有奇效，但他丝毫不敢多纠缠，万一陷入机海战术中，他也是个扑街货。
任你龙精虎猛、耐磨耐糙、体力绵长、吊大似驴，这群磨人的小机机，也能将你弄得精疲力尽、腰酸背痛、心劳日拙、绠短汲深，最后把你吃干抹净。
空有一身好功夫，也让你直叹鞭长莫及哇！
所以绿谷是万万不敢陷入其中的，他那小身板才磨了十个月
第一百零八章 磨人的小机机（又是大章！）[1/2页]