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第739章 AI里的测试图像,用童话故事讲解[2/2页]

职场小聪明 翟晓鹰

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  阿伊坐在大树下,开始考试:
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  它看到一只灰色的猫,心想:“虽然我没见过灰色的,但这胡子、耳朵、动作像我学过的猫!”于是答:“猫!”
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  它看到一个奇怪的水果,像苹果但颜色奇怪,它迟疑了一下,想起老师说:“形状、梗、纹理……”于是答:“青苹果!”
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  它看到一只机器狗,眼睛会发光,不像柯基,但有四条腿、尾巴一摇一摇,它自信地说:“机器人狗!”
  女巫在一旁点点头:“阿伊,你没有死记硬背,而是理解了图像背后的规则,这就是你真正学会了。”
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  五、评分时间:模型好不好,全靠测试
  女巫说:“我们要记住:不能只看训练时学得多好,要看考试时表现如何。
  如果一只魔法熊只会背答案,那不是聪明,是鹦鹉学舌。”
  所以她给阿伊做了一个评分表:
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  训练准确率:你在学的时候,猜对了多少;
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  测试准确率:你在考试中,猜对了多少。
  “只有两个都高,才说明你真的学会啦!”女巫说。
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  【总结一下,用比喻解释】
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  训练图像
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  老师上课讲的例题,有答案、有提示
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  测试图像
  =
  老师出的考试题,没有答案,要靠理解来答
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  测试图像的作用
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  检查AI有没有真的“学会”,而不是死记硬背
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  测试准确率
  =
  AI的成绩单,反映它对新事物的判断能力
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  六、最后的一课:真正的聪明,是会举一反三
  阿伊考试通过啦!它站在山顶,对森林喊话:
  “我终于明白了,学习不是把图都记住,而是把道理学进去。
  这样以后无论遇到怎样的新图,我都能用自己的脑子去理解!”
  从此,阿伊成了森林里最聪明的魔法熊,也是一位温柔的老师,教更多小动物认识世界。

第739章 AI里的测试图像,用童话故事讲解[2/2页]