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第四十一章 雷电与科举的世界(2)[1/2页]

千载不谙 棂汐

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无妄真人一时没有想起来是哪篇,疑惑道:“啊?我看过吗?”

 “我记得是给您看过的。就是那篇把《天道赋予凡间电》和《科举天下》结合了一下的文章,七八万字,主角叫元谌书,和《科举天下》的主角是一个名字。”

 “《天道赋予凡间电》我记得,写的是凡间掌握雷电之力之后的故事。《科举天下》我也记得,讲的好像是那个世界去哪儿都要考试,然后那个主角是个很会投机取巧的考试王,是吧?”无妄真人努力地回忆着。他对于徒弟们拿来给他点评的文章,总是会一字不落地全部看完,并且但凡是看过的,多少都会有点印象,“《雷电与科举的世界》……名字很耳熟。哦,哦哦哦,是那篇!那个凡人掌握雷电之力后,把天地山海几乎破坏殆尽导致资源紧张,主角和其他人必须靠考试争取生存资源的那篇。想起来了。”

 金睛子开心地笑了。一篇三甲子前写的小说,师父只看过一遍,竟然还记得这么多。这说明师父一直都是有认真读她的作品,把她这个徒弟放在心上的。

 无妄真人又摸着下巴思忖了片刻:“那一篇搞不好还真挺合适!不过隔的时间太长了,很多细节我也都不记得了,你什么时候把文章再拿出来给我看看?”

 师父要看她的作品,金睛子自然是态度积极,立刻就跑回去找那块压箱底的玉简了。

 《雷电与科举的世界》全长七万七千余字,笔法不同于金睛子一贯的明晰,而是夹杂着许多似是而非的诗意文字。整体风格,拿朝谕以前读完后留下的评论来说,便是“神神叨叨的,像个灰色的噩梦”。朝谕很少说“像个灰色的噩梦”这样过于抽象的话,之所以对这篇作品说出了口,是因为能够概括它的,也唯有这样抽象而离奇的表述了。

 这篇小说描述了一个绝望的世界。在一个没有灵气存在的凡人社会里,凡人们在偶然掌控了雷电之力后,用雷电催动了各种在修仙界需要用灵气才能驱动的设备、机器、法宝,从而拥有了与修士类似的能力。然而尽管拥有了与修士类似的能力,凡人们却因为寿命短促的局限,没办法拥有像修士一样的格局和眼界。在拥有了强大能力后,狂妄自大凡人开始不敬天地山海,肆意捕杀鸟兽,推平山林,试图按照自己的想法改变天地格局。于是短短几个纪后,凡人们生存的资源就支撑不了他们日益增长的人口了。

 于是为了决定如何分配资源,凡人们采用了考试的方案。在这个世界里,孩子长到六岁大的时候就要被送到基地里去进行基本的知识学习和思维训练,期间有接连不断的小型考试检验训练的成果

第四十一章 雷电与科举的世界(2)[1/2页]