安娜小朋友现在上的私人幼儿园，并不涉及到知识的教学。
或者说，幼儿园通过游戏、玩乐的形式，把一些小的知识教给小朋友。
可能今天传输的小知识，过了一晚上小孩子就会忘了。
这也没有关系。
只要在日常生活中，遇到跟小知识有关的事件。
父母稍加引导提示，小孩子可能就会记起来。
李逸认为这也是一种学习。
李逸抱起安娜，问道：“今天在幼儿园，都做了什么呀？”
小丫头举着双手，开心的说道：“我们玩了游戏，还搭了积木，还去了花园摘花，还吃了好吃的零食。”
从安娜脸上的笑容就可以看出。
今天在幼儿园，小丫头玩的确实很高兴。
高兴就好。
这就是把安娜送去幼儿园的目的之一。
跟同龄小孩交流接触，一起玩游戏，一起去摘花，一起吃好吃的零食。
这就是小孩子应该做的事情。
李逸把安娜放在地毯上，让她自个玩，或者让宠物们陪着她。
李逸要开始做饭了。
大概还有一个小时，艾琳娜和丽莎就会下班回到家。
李逸一般都会提前四十分钟开始做饭。
这样的话，艾琳娜和丽莎回到家就能吃到热乎的饭菜。
李逸做饭有个习惯。
他会把所有的食材准备好，切好放在盆子中。
然后根据一共需要做多少个菜，提前二十分钟开始炒菜。
李逸不喜欢忙乱的节奏。
他喜欢有条不紊的做饭。
这样的话，做菜的时候也至于因为生姜没有切丝，或者大蒜没有拍碎，从而影响到心情。
李逸猜想，绝大部分的华国人做饭，应该也都是先统一准备好所有的东西。
晚上吃什么，李逸还需要考虑一下。
先去冷库看一下，还有哪些食材。
冷库中最多的就是牛肉和羊肉，其次是猪肉，鸡鸭鹅肉。
剩下还有腊味，干货，山货啥的。
李逸在翻找食材的同时。
奶油和奶昔两个小家伙也在翻箱倒柜。
很快，两个小家伙每只虎叼着一根腊肠。
李逸在两个小家伙的屁股上拍了一下。
“嗷呜，嗷呜。”
两个小家伙叫了一声，然后跑出了冷库。
李逸看着箱子中仅剩的一根腊肠，叹了口气。
去年李逸做了一百斤的腊肠。
回国前，李逸记得还有满满一箱子。
回来后，箱子中只剩下三根腊肠。
现在呢，只剩下一根了。
李逸拿起这根腊肠。
一根腊肠就足够成为一盆菜。
蒸熟或者煮熟，然后切片。
这里值得一说的是，李逸老家那边，家家户户都会灌腊肠。
并且大家灌的腊肠，都只有原味这一个味道。
像湘省、川蜀、滇省、贵省等地，腊肠的口味就会丰富一些。
有香辣、麻辣和五香等好几个口味。
去年李逸自己灌腊肠时，也做了香辣、麻辣和五香口味。
香辣和麻辣的辣度都非常低，安娜和奥琳娜她们都能接受。
平时陪粥啥的，确
第762章 蔬菜大棚的建造[1/2页]