第二天一大早，许妈妈便温柔地唤兄妹俩起床，许爸爸已经在厨房忙开了，烟火俗尘的生活气息一下子充盈于这个四室两厅的家中。陈冬陈雪换上了崭新的校服，洗漱时才发现，连他们的牙膏都已经挤好了，洗脸毛巾整齐地摆到了洗脸架上。等他们洗完脸，许妈妈递给他们一瓶擦脸油，让他们擦一点，说是深圳的紫外线比较厉害，要保护一下皮肤，不能晒黑了。
早餐也是异常的丰富，许爸爸像是变戏法一样的，从厨房里端出了牛奶、面包、葱油饼、煎鸡蛋，还有小米粥、皮蛋瘦肉粥，满满地摆了一桌。陈冬、陈雪这次真的是感觉到了早餐的美味，在家里，一日三餐都是米饭，奶奶的手艺也一日不如一日了，经常会有菜做得太咸，或者就是忘了放盐。许爸爸到底是开餐馆的，手艺真的是不一般。陈冬现在担心的不再是回去如何心理上的不适应了，而是担心回去吃的不适应了，味蕾一旦惯坏了，就很难被拉回来了。
吃过早饭后，许妈妈坚持开车送他们去上学，刘懿和摄像也匆匆地跟了上来。不到十分钟，就已到了荔湾小学的门口。陈冬、陈雪还不太会开车门，直到许妈妈为他们拉开了门，才小心翼翼地下了车。
一行人浩浩荡荡地进了校门，令陈冬、陈雪没有想到的是，一条“热烈欢迎陈冬陈雪来我学校学习”的横幅格外醒目，全校师生整整齐齐地在两旁列队，鼓掌欢迎他们俩的到来。陈冬陈雪羞赧地低着头，心跳得特别厉害，林黛玉初到贾府还不至于这般紧张，这样的场面对陈冬来说，是生平第一次。更让他们激动的是，班里两个同学为他们献上了两捧鲜花，陈冬陈雪的脸一下如玫瑰一般含羞红艳。刘懿不失时机地接过了兄妹俩手中的鲜花，在班主任惠老师的引导下步入到了教室。
教室的投影屏上早已打出了“欢迎陈冬陈雪到六（二）班学习”的ppt，同学们站立着热烈地鼓着掌。惠老师示意同学们坐下，大声地宣布：“今天我们班迎来了两位从江南省安之县的新同学，他们将在这里生活一个月，这是我们六（二）班的一件喜事。下面，让我们热烈地欢迎陈冬陈雪同学作自我介绍。”
陈冬似乎并没有这个心理准备，心跳激烈，并传导到了腿上，不免有些微微发颤。他十分凝重地走上讲台，头脑里一片空白。当他正面面对全班同学的时候，根本看不清他们的脸，只感到台下乌丫丫的一片。他鼓起勇气抬起了头，声音不免有些发颤地说：“我叫陈冬，今年12岁，原先在安之县陈村小学上学，希望在这里能够好好地跟同学们学习更多的知识。”陈冬对自己的表现很不满意，却又一时不知道该如何弥补，怯怯地走了下来。前面有了哥哥的打样，陈雪则显得要稍微轻松一些，她忽闪忽闪的大眼睛显得要活泼一些，陈冬在下面看着，不免为妹妹感到几分骄傲。
第一堂课是惠老师的语文课，教材与陈村使用的也不一样。这节课讲的是于谦的《石灰吟》，惠老师举止优雅，普通话纯正动听，讲解起来旁征博引，分析得入情入理，一下把陈冬陈雪带到了另一个世界，听得如痴如醉。讲到精彩处，惠老师戛然而止，她停下来问一个问题：“同学们，你们觉得从这首诗里面你们读出了一些什么？”
“老师，我觉得这首《石灰吟》貌似是在咏物，其实是在咏志。中国人的文化传统不是借物喻人，抒发心志，所以梅兰菊、松竹石都有了生命。”魏诗豪不等老师示意就第一个站起来回答了。
惠老师露出了欣喜的眼光，不禁夸赞道：“诗豪同学的回答很好，如果能够再举一些例子来说明就更好了。”班上举手的同学还不少，如春笋一般骄傲地竖立着。陈冬陈雪对于魏诗豪的回答感到十分惊异，城里的孩子真的是不一样，讲话都这么有水平，特自信，心里很是犹豫要不要举手。这时钱思博又站起来回答了，他很是自信地阐述自己的观点：“这首诗是我们耳熟能详的一首名作了，与郑板桥的咏竹异曲同工、如出一辙。我们作为一名中国人，从小就受到这些诗作的影响，对于我们人格的形成和品格的养成是极有发处的。”
惠老师赞许地点了点头，转而用期待的眼神望向陈冬陈雪。她亲切地询问道：“陈冬、陈雪，你们俩能站起来谈谈你们的看法吗？”
陈雪望了望哥哥，她很是期待哥哥能先站起来亮个相。陈冬在心底给自己打了打气，站了起来，很是
第17章 荔湾小学[1/2页]