惊闻李小燕的病症，尚青竹只恨自己关心启蒙老师太少！
周晓小上大学的四年，李小燕身边没有人陪伴与照顾，她怎样熬过那样痛苦的治疗！
尚青竹这才知道为什么李小燕会那样快的干瘦，要不是还带着对教育事业的热爱，她几乎已油尽灯枯！
他让周晓小在火车站略等，自己冲到市里最大的商城，掏尽身上能掏的钱，见到有滋补作用的营养品就买，买到两手拎不住，买到两眼通红，最终蹲在商场安全通道的楼梯上，放声大哭！
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“竹伢，你这是做什么？我康复了呀！”
李小燕见尚青竹跟着周晓小回来，拎着大包小包十几种营养品，全部推在自己面前，含着眼泪不说话，心中明了，叹息着，向心爱的学生伸过手去。
尚青竹握着李小燕的手，跪在她面前泣不成声，哭到发抖。
在他心里，李小燕是一位亲人，带着深深温情与沉沉热心的亲人！
周晓小抹着眼泪，把尚青竹拉了起来，强颜笑道：“师哥，来，我给你看师范大学的照片，还有我帮你带了最新的高中语文教参，带电教内容的！”
她考取师范大学时，尚青竹赶来相送，表达过想看看师范大学校园的愿望。周晓小没有忘记，用兼职做家教赚的钱，买了数码相机，拍下校园一年四季的景色，带了回来。
李小燕拍着尚青竹的手背，拉着他一起坐到了桌前，看周晓小打开用ppt做的相片集。
尚青竹从不知道，ppt的功能实际运用起来会这样好看！
伴随音乐声，布局巧妙的风景照、人物照、活动照等或翻卷或闪烁或百页窗式地显示出来，相当生动。随附显示的说明文字简洁直观，不用周晓小解说，就能让李小燕与他明白是何时、何地发生的事！
整个翻阅过程因为设置了自动播放程序，完全不用手动操作。师生、母女三人就那么在悠然的乐声中静静地挨坐着，欣赏着、共享着周晓小充实而快乐的大学生活！
尚青竹忽然想到，如果早一些学会ppt，他也可以这样记录学生的成长，记录罗桃中学、第三高中的班级生活，记录他自己的执教生涯……
片刻后，他突然开了窍：他完全可以组合使用这几种办公软件，结合文字与图片、结合音乐与画面，给学生做出形象直观的课件！
写景的文章，哪怕学生没有去过，他可以用图片带领学生们身临其境；教授古文，学生经常嫌深奥难懂，他可以用这样的方式制作课件；介绍历史背景，展示文章画面，带着学生从多角度去思考……作文方面更是可以撷取好文、好句，串成可以演示的方式，带着学生共同品享，让他们受到激励！
想到这里，尚青竹甚至想感激吴业平！
因为他的施压，让自己有了充裕的时间去学习、去拜访恩师、去思考新技术的运用！
李小燕笑着，看尚青竹目不转睛地看着电脑屏幕，因为激动与雀跃的手指在腿裤上轻轻点动着，如击键盘。
当ppt播放至最后一页停滞时，尚青竹由衷地感叹：“大学真好，课程内容真好！”
周晓小慧眸闪动，“咯咯”笑道：“这不过是做了一个相册。我们大学课程里教的东西多着呢！我有好多想法，师兄师姐也分享了不少经验，等新学年上课时，就可以实践了！”
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李小燕留了尚青竹吃饭，坚持自己下厨，做了尚青竹从小就喜欢吃的炒饭、蒸了他喜爱的腊肉与粑粑。
尚青竹一边帮她打下手，一边听周晓小说着大学生活中的趣事，讲述运用多媒体技术创新教学方法的实践与可能。
“计算机网络现在是越来越发达了。师哥接触得少，可能因为学校比较封闭。你又比较专注教学，没注意。我爸可说，县里都有好几个网吧了。不少年轻人上网看电影电视剧、打游戏。”
“你们，也这样吗？”尚青竹问得比李小燕快。
“看啊！”周晓小点头，“用电脑追影追剧，不用挑时间，只要有网络，随时随地可以看。所以，今后我们要让学生们看适合的动画、电影，完全不用去电影院，也不用等档期，找到网址或下载了，就可以播放。”
“这样啊！那我给学生讲古诗、历史人物、历史故事片段，都可以找影片或电视剧镜头，放给他们看！”尚青竹喜欢这个！
第98章 愈听愈闻愈向往[1/2页]