“嗯？你说李芸汐女士想和我谈谈？关于我的策划方案？好的，我知道了，后天下午4点半之前对吧？ok！后天下午没课，好，综合楼07019对吧？”
再次确定自己没有听错，认认真真的记下综合楼7楼019室，黎白狠狠的挥动自己的胳膊。
挂断场馆管理员的电话，黎白才向小伙伴们分享了这个好消息！
原本黎白还认为这件事会拖很久，没想到这才过去多久？就已经有了确切的答复！
具体的原因黎白不知道，但结果很美好就够了！
……
周三下午，2：30分。
怀揣着忐忑与不安的心情，黎白敲响了07019的房门。
开门的正是李芸汐，因为要见一见一年级的新生，李芸汐并没有维持以往干练严肃的形象，而是换上了居家休息的服饰。
李芸汐的面庞上带有细微的笑容，头发自然披散，淡粉色的眼睛隔绝了身居高位养成的气势，白色的衬衫上印着奋斗两个水墨大字，过膝的长裙平添了一丝年轻活力，白色的运动鞋还带着一点点泥土的痕迹。
这让黎白的感觉很舒适，起码没有面对自家老父亲的那种压迫感。
用一次性纸杯给黎白接了一杯纯净水，“黎白同学对吧？你做的计划书我也看过，很不错，很有建设性，吕校长也很感兴趣；但这种新模式的训练方式效果如何还有待考证，但校长力排众议，给我们一个试点的机会，我呢，也非常想把这件事办好，所以才麻烦你跑这一趟……”
通过李芸汐的解释，黎白明白了眼下的情况。
自己的想法惊动了校长，黎白感到非常不可思议，但是想想这位吕副院长主抓的方向就是学校的综合实力；也就不奇怪为何他会这么支持黎白的方案。
身为一年级的扛把子，经常能听到苏顺弘在背后抱怨金校长抠门，还是吕校长好，什么时候吕校长谋权篡位，把金校长从一把手的位子上挤下去等言论。
总而言之，正校长管钱袋子，副校长管战斗能力，科研实力等方面。所以两人职位不同，对待经费的态度更不相同！所以自然尿不到一壶里。
啥？谁管人事？那当然是联盟教务系统！
和李芸汐的交流，更像是对整个方案的查漏补缺，黎白解答了很多李芸汐的问题，同样也提出了很多建设性的意见！
比如给进入场地的小精灵带上特殊的接收器，用电子信号来压缩小精灵的活动空间，以此来迫使小精灵不断的战斗。
另外就是失去战斗力的小精灵如何回收这件事情，黎白给出的想法是，把精灵球放在信号接收器上，当小精灵选择投降或者战败时，后台人员能够第一时间启动设备收回小精灵，以免造成强势恶化。
除此以外，还有各种增加训练场难度的活动。
综合起来就是以现有的技术，尽可能的模拟出最严峻的事态，以此来激发小精灵的潜力！
可以预见的是，这个项目一旦实行，参与进来的小精灵，战斗意识，危机意识，反应能力，还有信息收集处理能力等会在短时间内极速提高！
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第86章 会谈[1/2页]