李雨晴接到闫院士的指令，开始马不停蹄的进行下一项工作安排中试实验。
而顾岑担心的却是中试实验，他生怕中试实验再出什么意外，于是他换上了一身实验服，来到中试生产的一线。
顾岑清楚，如果中试生产的产出率也与室内实验的产出率一致，就可以开始在工厂生产。
所以中试这个环节不可以马虎，不可以出现任何的差错。
李雨晴依旧在做组织工作，时不时的抬眼看着一身实验服的顾岑，她决定先把这些感情纠纷放到一边，全身心的投入到中试生产工作当中。
中试生产与室内实验最大的不同有两点：
第一点就是中试的时候实验条件没有那么的精细化。
华科院的实验室肯定是要做到无尘处理，每个实验人员都会有很好的防护，确保整个实验过程无污染。
其他实验条件也是工厂无法比拟呢。
但是如果想要量化生产，不可能拥有实验室的条件和环境。
没有任何一个厂家可以做到实验室那种精度。
现存的解决办法只能从实验设备入手，整个反应条件做到密封，尽量不让灰尘介入。
在这方面工厂还是可以做到的！
还有一个最重要的就是操作人员！
实验人员和工人还是有很大差距的。
华科院室内实验时，所有操作人员都是科研人员，有丰富的科研经验，完善的理论知识和较高的素质。
但是工厂加工车间的工人绝对达不到这个水平，他们大多都是经过一系列简单的培训，只要操作上没有问题，就可以上生产线，理论知识几乎空白，不懂得变通和观察！
所以在中试生产过程中，一定要找出这些漏洞和不足，将每一个操作环节固化形成一个操作流程，避免由于经验、理论知识、操作熟练度等不确定因素，导致产出率降低。
顾岑十分清楚这中间的利害关系，但是具体到细节他也毫无头绪。
于是这次中试生产，顾岑决定打破以往的操作办法，不仅仅让华科院的试验人员操作，他还找特意来一批厂商的普通操作工人。
顾岑安排分两组进行：一组还是由华科院的科研人员来操作，另一组就是由厂商的普通操作工人来操作。
两组在同一个厂房进行操作，方便顾岑观察和记录！
而在生产过程中，顾岑一直在他们中间不停的游走，仔细的观察着他们操作的不同，任何一个细节都不放过！
同时，顾岑还找机会不断的跟操作人员进行交流，确定他们每一个操作动作的理论依据。
确定差距的主要原因！
就这样，在顾岑的密切关注下，第1轮中试生产的结果终于出来了！
为了第一时间得到产出率的结果，顾岑也参与到产出率的计算当中！
第62章 作为科研人员，要做到胸怀国家[1/2页]