第一节课就是语文课。
语文老师甄语彤先是对昨天的突然离开表示歉意。
“昨天你们班主任跟你们说了没有，今天我是要抽几个人上台朗读自己的作文的。你们有谁想自愿上来读吗？”
大家左看右看，没一个起头的。
见状，甄语彤道：“张浩，你作为语文课代表，不应该树个榜样吗？”
“(*＞.＜*)~啊？这...我...好吧。”张浩的脸上写满痛苦，但随着他走到讲台上，脸上的痛苦慢慢化作自信。
“给学校的情书。”
“读万卷书，行万里路！世界需要知识的填充，对我而言，学校是知识的起点，这便是我写给学校的情书！”
“......”
别看张浩胖胖的，但他的声音很有穿透力，咬字很清晰，很多同学认为听他朗读就是一种享受，所以这个家伙蝉联几届语文课代表，不为别的，就是想让他在这种时候起来朗读。
“......梦的终点，是它，起点亦是它！我的情书！”
随着张浩最后一句话的落下，全班同学不约而同的响起掌声。
甄语彤一脸认可的点点头道：“这次作文的内容自由度很高，可以时写给父母、未来、过去等等，甚至你们可以真的可以当做它是情书。”
“张浩这次以学校为情人，从内容可以了解到，张浩对学校的爱，以及感恩。”
甄语彤双手撑在讲台上，看着点名谱，挑选着下一名朗读者，目光所及，全部是低着头，尽管张浩做了一个很好的开头。
甄语彤叹了一口气道：“你们呀，又没人笑话你们，怎么就不敢读呢。欧阳，你来读。”甄语彤拿着点名谱看向班级的某个位置。
“老师，能让张浩替我读吗？”
甄语彤看向张浩。
“老师，我可以。”张浩起身，又一次走向讲台。
“这是欧阳同学写的，《写给自己的情书》。”
“......”
李牧尘听着张浩的朗读声，心中有些感慨，高中时期，自己最喜欢的科目就是语文，其中也有一小部分原因就是这个语文课代表张浩。
甄语彤经常会让张浩读一些课文作文什么的，也为未来的张浩打了一个特别好的基础。
记得有一次高中同学聚会，张浩就说过，他现在是一名专业朗读者，竟然在一些文学场所朗读一些大家名作。
等张浩朗读完之后，甄语彤先是对欧阳的作文做了一些评价等等。
然后她想再选下一个朗读时，李牧尘旁边的苏酥就把手举的老高了。
甄语彤先是惊讶，然后又变得坦然。
“苏酥同学你想把你的作文跟同学们分享吗？”甄语彤问道。
苏酥点点头，缓缓起身走向讲台。
“这个可能是我们班唯一一个写给自己未来爱人的情书，在写之前的时候，我就在想我能否把我幻想的这个人写好，能不能把我，或者他的感情写好。”
“但......我每次幻想着跟他在一起的时候，我感觉我真的很开心、很快乐，我就给自己打气，我一定可以写好。所以我的作文叫《写给李先生的情书》。”
“嘶！”全班倒吸一口冷气，所有人的目光看向最后排的里李牧尘。
以他们所知道的，这写给李先生的情书十之八九就是写给李牧尘。
没想到
第20章：《写给李先生的情书》[1/2页]