上午要去湖北省人民医院看望我叔姨。昨天微信里阳光大叔告诉我叔姨两个人在人民医院住院，我微信私下又和静远沟通了。静远告诉了我一些情况，并且我要了病房楼层房号。叔姨是我四祖父的大房，静远是我四祖父的小儿子的儿子。
在微信群里。
谈谈素质教育:
《南珠传奇》到了。
谈谈素质教育:
叙述文学化了，可以拿到桌面上。
谈谈素质教育:
内容还不能够引人入胜。
谈谈素质教育:
不能够让人着迷。
谈谈素质教育:
可以慢慢看了。
谈谈素质教育:
一本书的写作是需要叙述这方面过关的，语言必须过关，这样才能是作品。
谈谈素质教育:
作品是历史小说，作品不反应现实世界，也就很难指导现实人生实践。
谈谈素质教育:
娱乐性，其他方面的价值，等待看完全书后，再做评论。
阳光大叔:
[强][强][强]
谈谈素质教育:
uncle您雅正的时间要早一些，希望能够发表您的文学评论。
谈谈素质教育:
我怀着一颗学习的心去学习，雅正应该是作者谦虚的说法。所以，我千万不要说自己正在雅正这部文学作品。阳光大叔:
你是拜读他的作品。
谈谈素质教育:
是的，是拜读。
谈谈素质教育:
历史小说的创作的意义？
谈谈素质教育:
繁花剧场上历史短剧有些是故事引人入胜，言情是情话绵绵的，帅哥美女颜值是风度翩翩的而吸引观众，还没有发现反应现实指导人生实践。
谈谈素质教育:
历史小说和剧指导现实的意义可能就是帮助人们在生活方面，在情感方面，要人们关心呵护家人爱人甚至他人，这方面有实际指导意义。
在东方财富上学习
第四节 按照逻辑道理和情感需求去想说做[1/2页]