昨日的辉煌已经落幕，春花纷飞已落尽，但带来的不是，冷落成泥碾作尘的惋惜，也不是山花烂漫时的丛中笑，而是一树一树碧绿的摇曳。山医大的环境是优美的，学生们的学习兴趣是浓厚的。他们无数次设想着自己的末来，规化着美好的人生。在那个末知地知识的海洋中，有一个他们从来末体验过的全新地世界，让学生们学会自己管理自己。这里确实有一个人生的全新地起点，推开门，门后有草长莺飞，也有冰天雪地，有风光霁月，也有雾霾阴雳。回望昨天留下的脚印，一路磕磕绊绊，充满了辛苦和艰难。正如日本作家星野村夫所言：“如果一个人没有全力地渡过冬天，忍受风雪的严寒，那么也很难感受到，来自春天真正的大幸福”。莘莘学子们，冲破十年的牢笼终于迎来了今天，觉的格外珍惜。他们知道前方道路依然漫长而艰难。他们要学的知识很多，所以每堂课程学的都很认真。但是随着时间的推移，学习深度向纵深发展，部分同学对病理生理学教学开始出现不满，纷纷反映听不懂，听不进去的现象缕有发生，有的班级还在酝酿罢课。向东也觉得个别老师，只是照本宣读，极个别老师只是把摘要写满黑板，让同学们抄写，的确、是不能让人理解。而自己作为学生代表、校党委委员，有责任把事情调查清楚，向党委作一汇报。采取措施，稳定学生队伍，保证教学质量。向东带着同学们提出来的疑问，来到了生理病理学教研室，找到了有关老师进行了座谈，了解到有部分老师也是刚刚踏进病理生理这门学科，根本没有这方面的教学经验，所以不能融汇贯通，只能照本宣读，或是反复强调定理定义，把重点抄在黑板上，让学生照抄，任其取舍罢了。向东诚恳地问道：“我校原先那些老教授呢？听说我们学校在病理生理学科的教学是领先的”。老师们相互看了一眼答道：“你去问问校长吧”！带着满脑子的孤疑和教师们奇怪的眼神，向东来到了校长办公室，见到了校长刘长稀。这是一位年过五十岁的老头，矮矮地，胖胖的有点秃顶。对人特别热情，带着满脸的微笑，招乎向东坐下，又是冲茶，又是倒水，又是让座。面对校长的热情，向东很受感动，有一股暖暖地味道。他压低了声音温和地说：“老校长我向您汇报一下同学们的要求和病理生理教研室老师们的反应”。刘校长客气地说：“请你讲”。向东就把在病理生理课上听不懂，听不进去的情况，以及个别班级还在准备罢课的情况向刘校长作了汇报，同时把自己找病理生理教研室，老师们谈的实际情况也向老校长说了，同时指出一旦学生罢课，把事情闹大，当校长的是没法向上级交待的。只见老校长脸上的笑容消失了，长长叹了几口气，语重深长地说：“向东同学，我实话对你说，我门学校病理生理学科的教学，确实在全国是比较领先的，老教授何根源是第一批从莫斯科病理生理学院回来的，而且从事病理生理教学十多年了，还是全国病理生理学会的常务理事。生理学教授陈化生是从德国留学回来的，他们都很有名，只是他们的政治身份还没有解决，所以我们也不敢启用。你是党委委员，你看应该怎么办”？向东心里很明白，校长不能给予答复，也不敢给予答复。因为十多年来，中国人所经受的政治运动，使人们闻之胆寒。所以就像推火轮船一样，把这个问题，又推给了向东。
秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊，此时此夜难为情。向东躺在自己的床上，怎么也睡不着。千万双眼睛在看着他，呦呦待哺的学子们，多么盼望着，能有一位好老师，无私地把知识顷注给自己，而让他们听得懂，学得进，而那些才踏进病理生理学科的老师们，不是不想教好自己的学生，而是阅历太浅，讲不出东西，即使是心里有，也难以表达出来，他们也很着急。听听老教授们的想法，看看他们对病理生理教学的态度。向东把自己的想法首先和自己的好友，学生委员会的付主席霍思进，王思伟谈了谈，听取他们的意见，要求他们配合。霍思进提醒向东说：“向东他们怕受到牵连，你不怕吗“？向东坚定地回答：“我是一个学生，为得是学到知识，我不怕。你们也用不着怕，有什么问题，我顶着就是了”。大家一致认为，谁能把知识传授给我们，我们就应该拜谁为师。再说、我们学会后，是为广大伤病员服务的。所以大家都不怕，坚信我们的党，会坚持实事求是的方针，来解决历史遗留下的问题。霍思进说：“现在关键的问题是，同学们反应强烈，课程不能等，我们更不能等，该怎么办”？向东深思之后说：“思进你和王思伟去做学生骨干的工作，主要是让大家耐心等待一下，稳住局面。我去找老教授们面谈，请他们出山”。
晚饭后，向东带着满满的信心，推开了何根源的家门，一位年近花甲的老人接待了他，老人的衣裳虽然不新，但还干净，袖口和领口都磨得发白了。许多的头发随着岁月的消失，而变得花白，脸上一层层的皱纹，好像是被深深地烙在上面。弓着背，穿着一条打着数个补丁的裤子，踏拉着一双并不合脚的老布鞋，但是、那双深灰色的眼睛却灼灼闪光。向东知道，他对自己没有半点印象。只见老人诧异地问：“小同学、你是来找我的”？向东赶紧点点头说：“是的、何老师、我是代表同学们专门来找你的”。向东简单地向自己的老师做了介绍，很明确地说：“何老师，我是代表同学们，来请您出山的，请您把病理生理学方面的知识传授给我们”。向东看到何根源的眼神一闪，心里非常激动，手颤抖了几下，很快地就趋于平静了。淡淡地说：“小同学，我理解你们的心情，我也想早日蹬上讲台和你们在一起。但你看我老了，十几年没讲课了，恐怕讲不好，再说，我们还是要听学校领导的”。向东急切地说：“何老师、同学们都盼望着您出山，您得职责是为国家培养人才啊”！何根源深深地叹了口气说道：“小同学，你回去吧，这事也不是你我能说了算的事”。向东马上说：“何老师，只要您答应了我们，我回去就和同学们讲，向校党委汇报，争取让您尽早蹬上讲台，为祖国的医学教育事业做出应有的贡献”。何根源心情十分沉重地说：“那你就试试吧”。向东知道何老师是不相信自己的，只好说了几句安慰的话，就离开了何家。其他几位老教授的态度，也和何老师的相差不多，乐意出来工作，就是不相信他们能把这件事办成。
天灰蒙蒙地还没亮透，向东就起了床。他还是第一
第41章 拜师求学[1/2页]