81.浅谈素质
其实说到底，还是素质问题，萧凯的素质算是不错的了，能一直保持初心，不想他遭遇到的那些人，一个个的素质低的不行。
而一个人的素质高低完全取决于他的表现，这种表现综合起来就是为人处事，在行为上，有素质是指：学历的高低；身体素质；以及一个人的逻辑思维能力和对事件的观察能力，管理能力和智商、情商层次高低，还有与所学习的技能所达级别的综合体现。
萧凯觉得素质其本源为交流的层次和传达的印象品位，这就好比在不同的圈子里有不同的交流方式，在低层次的交流圈有低层次的方式，就比如工人，他们所关心的就是温饱问题，还有工资问题，而高层次的人尝尝还要考虑自身的价值，他人的价值，以及他能运用多少价值。
当然素质与价值不一定有相通性，有很多人他就没有素质这个概念，总体来说，人的素质有两个方面，就是心理素质和文化素质，素质只是人的心理发展的生理条件，不能决定人的心理内容与发展水平，而人的心理活动跟家庭教育还有所处环境息息相关。
人的素质一旦形成就很难改变了，具有相对稳定的特征，所以，人的素质是以先天为基质，在加上所处环境和家庭教育影响下形成的，而产生的一种内在的、相对稳定的心理组织结构及其质量水平。
萧凯觉得，素质可以理解为：一个人生理与心理上的特点、事件原本的意义、以及达到某种目的所需要的硬性需求。
在高等学历人群里，素质应该属于第三者。那就是大学生从事社会实践活动所具备的能力。
也就常说的为人处事，第一个就是少说话，多做事，成绩是做出来的，不是靠嘴巴说出来的，光卖弄嘴巴皮子，也许能得意一时，但最终结果是一事无成！
第二个是坚持和素养，有些事情成功与否，往往就在于能不能再坚持一下的努力之中，而且为人处事要有一定的涵养，要有包容心，切不可锋芒太露。遇事该忍就要忍，得饶人处且饶人。
三，开朗和友好，你不去理会别人，别指望别人理会你，从古至今，都是互相交流，才能结实为朋友，没有交流，那就是陌生人。
四，言谈举止不要过分，于一个人的熟悉程度取决于两人的关系，你总不可能和陌生人去开无所谓的玩笑，那样不说交朋友，是找茬。
这四点是一个人能不能玩的转的基本，萧凯记得自己的叔叔就是一个交际能力特别厉害的人，他三岁时，家道中落，后来爷爷得了重病，不久离开人世，那个时候只剩下他父亲和他叔叔撑起这个小家族。
记得那个时候萧凯的叔叔刚上了几个月中学，但因为爷爷去世，他叔叔选择就此失学。
在当时那个兵荒马乱的年月，萧凯的爷爷一死，他家就变得生活艰难，因为当时他爷爷的关系才能做点小买卖，他爷爷一死，家里的收入就迅速减少。
而萧凯的叔叔是家中长子，不能不承担家庭生活的重担。一位肉铺老板看在萧凯爷爷的份上，收留刚刚
第191章 81.浅谈素质[1/2页]