“大衍的英雄？”
林亦心神动容，疑惑不解地看着都指挥使。
“恩！”
严双武那张酷吏脸上，多了一丝肃穆。
他招了招手。
一驾马车从小巷中驶出，停在他跟林亦身前。
“大人！”
车夫打扮的龙卫跳下马车，朝着严双武拱手，目光看向林亦，露出一抹笑容。
“林学士，这是龙卫指挥佥事，龙三！”
严双武走上马车，回头示意林亦也一块上来：“上来吧！”
“恩！”
林亦跳上马车，心中又惊又懵。
怎么回事？
为什么龙卫指挥使会将他的下属介绍给自己认识？
目的是什么？
是因为他为民请命，这种作死的性格，契合龙卫这个机构的天职？
所以……严大人想让他进入龙卫？
淦！
马车驶向南湘府西城。
西城属于平民区，大多是生活普通的老百姓，但也算衣食无忧。
……
西城某间私塾。
马车停下。
林亦与龙卫都指挥使进入了私塾当中。
龙三看了眼林亦的背影，随后目光在四周巡视，凡他目光所到之处，皆有龙卫暗中埋伏……
不管都指挥使严双武是不是三品修为，牵扯到可能的皇子身份。
都需要龙卫进行盯梢。
同时，也为了不让外人打扰到都指挥使与林亦以及……大衍的英雄！
此时此刻。
私塾中的课堂里。
一个拄着一对拐杖的白发老头，正低头看着案桌上的书册。
随后抬起头，看着脸上带着朝气的少年，诵读道：“圣人云：古之欲明明德于天下者，先治其国……”
私塾课堂内，十余个身着朴素的少年，跟着朗诵道：“圣人云……”
少年朗诵完毕后，有人开口问道：“夫子，这句话是什么意思呢？”
其他少年郎好奇地看向拐杖夫子。
夫子笑道：“意思是要想在天下弘扬光明正大品德的人，先要治理好自己的国家……”
“可我们不是真正的读书人……”有少年失落道。
“夫所以读书学文，本欲开心明目，利于行耳……”
夫子道：“也就是说，我们之所以要读书做学问，本意是在于使我们心胸开阔，使我们独具慧眼，以利于以后的人生道路……”
“这跟有没有拥有文道之心，并没有关系！”
“治理国家，不一定非得入朝入圣院，夫子也没有文道之心，但夫子在这里教你们圣人学说，教你们为人处世的道理，你们用心去学去践行，这个国家自然会变的更好！”
白发夫子笑看着这群朝气蓬勃的少年，道：“这难道不是治理国家？”
课堂外。
林亦看着那白发夫子，心中生出几分敬意。
这么一大把年纪，并且只剩下一条腿，依然站在讲台上，为这群少年讲课。
教他们读书识字，教他们学识。
是的。
一个国家的任何一个人，只要他们都朝着一个目标去奋斗努力的精神，
第162章 少年强，则国强！[1/2页]