林长风开始发挥自己三寸不烂之舌。
“老校长，我知道我这方法不是长久之道。”
反对别人的意见之前先赞同他的观点，这样更容易被接受。
林长风显然深谙此道。
“知道不可取你还要搞。”老校长瞪眼。
“老校长，现在外面五花八门的培训机构遍地都是。”
“其中不乏挂羊头卖狗肉的，他们用各种噱头来吸收生源。不明真相的家长们很容易上当受骗，钱没了不打紧，还耽误了孩子们的学习。”
“也搞得正正经经办学的企业经营不下去，这就是典型的劣币逐良。”
林长风脸不红心不跳的诽谤同行。
不过他只在私下diss，总比后来那些高管们公开diss要好得多。
老校长闻言面色稍霁。
他自己的学校不也是这样被搞垮的？
林长风见有戏，愈发卖力道：“就像西医和中医，为什么现在看西医的人多而看中医的人少？”
林长风自问自答：“还不是因为西药见效快，一粒退烧药下去，马上见效。”
“我们搞教育跟开医院是一个道理。医院治疗的是人的身体，我们治疗的是人的精神。你总不能说西医是歪门邪道吧？”
这一套偷换概念，听得老教授又是皱眉，又是摇头，一时竟找不出理由反驳。
林长风趁热打铁：“当然，我们也不能走极端。我打算中西合并，先给学生们来粒退烧药。见了效果，家长们才会选择我们，我们才有机会给学生调理调理。”
老校长被林长风这套歪理说动，暂时松口：“可以试验一个月，效果不好马上终止！”
“一定一定。”林长风眉开眼笑。
两人又商议了下课程安排。
最后决定，设置早午两班。
上午8.3011.30，下午1.304.30。
上午提供午餐，下午提供点心。
之所以这么晚才开始上课，是为了让孩子有充足的睡眠。
如果家长上班的时间对不上。
可以提前送到学校，由老师监督着早读。
不过需要支付一小笔费用。
经济有困难的家庭可以免费入学。
但名额有限，且需要提前申请，并开具相关我证明文件。
关于学费问题，则由林长风自己拿主意，但需要给老校长过目。
下午三四点，林长风接到了高欣欣的电话。
高欣欣表示愿意来试试看，但暂时不签订劳动合同。
林长风喜出望外，满口答应。
下午又接到了两个电话，招到了两名老师。
包括高欣欣、严格在内拢共招到了六名老师，暂时应该够了。
林长风寻思着得给他们找点事情做，免得回头跑了。
他重新拿起话筒，一一给老师们回了电话，通知他们明天过来培训。
培训完把他们派出去做地推招生。
不能让他们闲着，人一闲心思就多。
得让他们多干活，才能更快融入团队。
第29章 到底是谁始乱终弃[1/2页]