“竹伢，吃鸭腿！……你这是，还准备帮秀萍老师自考？”
“嗯？——”
“你没听金老师说啊，校长调她去教音乐，老郑老师也不逼她自考英语了！”
吴向这两天见到尚青竹有点怂！借着尚青竹名义给郑秀萍送围巾的小把戏被拆穿了，不仅郑秀萍不愿意再理他，就是邻宿舍的几个老师看他的目光也怪怪的，让他恨不得有个地方可以躲一躲。
可尚青竹与他同住一个宿舍，想躲也躲不开！为弥补友情，吴向这天专门去买了啤酒和乡里小店新学着做的烤鸭，准备拉了尚青竹吃点、喝点、回忆一点，再好好解释一下自己的情非得已。
谁知从他回到宿舍，就见尚青竹往书桌上堆了一座小山——一本又一本的书！连看都没看他带回的那只香喷喷的烤鸭！
涎着脸，吴向挑了个尴尬的鸭腿递给尚青竹，伸头细看那些书，发现都是英语专业的自考大专教材、教辅！疑惑张大了嘴巴。
“我是自己准备再考一个文凭出来！”尚青竹没记仇，一手接过鸭腿咬了一口，一手已打开自考教材。
“你想做什么？”吴向受惊，瞪大了双眼！”
“大专……”
“你不是已经有大专文凭了吗？在这罗桃中学，足够了！这文凭又不能当饭吃的，累死累活去一门门过关好玩啊？”
尚青竹瞥了他一眼：“我本来在中师就考出一半科目了，不想浪费！”
吴向忽然猜测：“是不是这次老郑惹你生气了！你想趁这次何琳老师生病的机会，改教英文？让老郑老师……”
“没有，他只是护着秀萍老师……”
“那，你不喜欢语文？喜欢英语？”
“我还是喜欢教语文的。”
“哦，明白啦！报纸上讲：现在经济发展越来越快，引进了很多外商投资。这英语以后肯定吃香！竹伢你的脑筋，总能想到我们前头，处处占了先机！”
尚青竹咬着鸭腿，想反驳却摇头又点头。
“那，为什么？”
“我只是，想当个复合型的教师，这一点，是想在前头一点……”
“什么复合型教师？”吴向感觉尚青竹嘴里的新名词越来越多，有时简直像个外星人一样！
尚青竹耐心地说明：“我在一本有关教育的刊物上看到过：随着我们市场经济体制建立和完善，对劳动力的要求肯定会越来越高，培养复合型人才势不可当。我所说的复合型人才要具备多样化的专业知识与技术能力，简单讲就是多才多艺，不会局限在一个岗位、一个专业上。看到这个消息的时候，我就在想，想要教出复合型的学生，就应该有复合型的老师，就像多功能螺丝刀，不同形状、不一样大小、不一样用场的螺丝钉都可以拧。”
“我的天！”吴向捂额，向后倒在床铺上，“你要当复合型老师，那要我们还有什么用？”他忽然又坐起来，“要是老郑知道了，肯定说你想抢大家饭碗！”
尚青竹笑了：“就算我学得再多，也不可能兼跨几科，什么都能教！”他翻动手中的教材，“我只想，语文和英文都是语言学科目，现在我们教育改革的要求，希望学生能打开阅读的眼界。”
“那，那有用么？”
“有呀，英语既能看到世界范围内好的文学作品，加强文学修养，将来有机会有条件，参加国际文学交流，也能借助英语去接触、学习、交流科学技术，发展提高我们的生产能力，让我们不因为科技落后再吃亏，所以我想在做好语文教学的基础上，也能提高自己的英语水平，能带着学生伢见到、学到更多的东西！”
“你行！你能！”吴向不得不认同尚青竹的想法，连连点头，用一叠声的夸奖掩饰自己太多的不甘心！“谁能想到你，明明比大多数伢晚两年上学，一学起来就像美国电影里的那个超人，举起个手往上面一跳，就呼呼地往前飞，不说李小燕老师的班里，就是全校、全乡，哪一个学生像你，又是跳级，又是复合型的？”
尚青竹有点不好
第63章 你行你能你超人[1/2页]