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第十六章:家访傥恍[1/2页]

过不去 野比哆啦

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    终于等到开学了。
      吴小燕赶在报名截止前一天,办完符?D的入学手续。
      第二天早上带着符?D走一遍家到学校的路,并再三叮嘱他一定要记熟路,千万别走丢了。
      她便急匆匆赶去自己的大专学校报到了。
      她觉得父母应该会很重视符?D,毕竟是老幺。
      符?D就读的新村小学是吴才德单位附近的一家城中村小学。
      虽也是村,但毕竟是城里的村,那就算城里的小学。
      城里的猫猫狗狗很有口福,连老鼠都比村里的肥。
      所以新村小学比村里的小学好了不知道多少倍,但和工厂里的职工子女学校,还是差了一大截。
      以吴才德的关系和职务,报读职工子女学校并不难。
      但他绝不能被发现任何蛛丝马迹,更不能让他和两个“亲生儿子”享受同等待遇。
      这些都不能妨碍金子会发光,但发光前总要有扒开土的双手。
      符?D没读过幼儿园,直接跳到学前班,所以他是班里唯一的空降生。
      其他同学大都会唱几首儿歌,会几个单韵母。
      这些符?D都要从零开始,但数数就不一样了,同学只会数十以内的数,他早就会数百以内了。
      由于他微胖又是插班生,被安排在中间组的最后一排座位。
      符?D并不为自己的突然降临而惊慌失措,他在语文课上聚精会神地听讲,奋力追赶;在数学课上出类拔萃的表现,博得眼球;在课堂课间和同学相处和睦,玩得乐乎。
      很快,他就被班主任语文老师格外关注了,数学老师更是夸赞不绝,十以内的加减都会,虽然不会背加减法的口诀。
      数数是梁老太用铜钱从小教出来的,算术是吴才英带他到集市上卖鱼慢慢学会的。
      最主要的是,他在知识面前如饥似渴,学的时候全神贯注,学的会记得快还能现学现用、活学活用。
      一天下来,他就和班里的多数同学都玩开了。
      就是有个同学的一个举动,令他感到十分傥恍。
      和村里同名不同人的二蛋,当着他的面,撕开了一只大蜘蛛。
      “符?D你看,我抓到了一只大蜘蛛。”
      符?D本能地往后缩退了几步,他还记得老家墙角的那只大蜘蛛,“你快放了它,它有毒,会咬你的。”
      这二蛋哪是吃素的,不然怎么叫二蛋,“我偏不。”
      他两手分别扯着大蜘蛛左右四条腿,用力一拉,蜘蛛被撕裂成两半。
      符?D看到白花花的肠子、黑乎乎的粘液,把早上吃的一个白馒头混着胃液,倾吐了出来。
      他吓得跑进教室,坐到座位,气喘吁吁,一脸惊悚。
      这傥恍的一幕便成了他心里的阴影面积的一平方毫米,从此谈蛛色变,再也不敢抓蚊蝇投喂蜘蛛了。
      放学后,符?D搭讪了几个会单独过马路的同学顺路回家。
      符?D站在中间,两个同学分别牵着他的手,站在学校门口。
      他望着一会一辆呼啸而过的汽车、轿车、摩托车,吓得小脚并立,脸色狼?瑁?桓蚁蚵砺纷呓?徊健
      眼前的这条双车道大马路是县城的主干道之一,也是最繁忙的水泥路。
      早上姐姐单手揣着他小心翼翼地过马路,他没这么害怕,只是不怎么敢睁开眼睛。
      此时,他觉得来往的车辆就像电视里奔走的怪兽,一不小心就会被撞得头破血流,还可能会被压成肉饼子。
      左右的小伙伴虽然都是和他一样高的同龄人,但似乎很淡定。
      他被吓破了胆,觉得自己回不了家了。
      “符?D你还走不走,我还要赶回家,晚了我爸妈会担心的。”
      “你不走我们先走了,你自己等爸妈来接你吧。”
      符?D的两个同班同学互牵着手,走几步停几步,便走到了马路中央的护栏断隔间。
      “嗯嗯,你们先走,我、我等会儿。”
      符?D还是不敢面对,他也想过跟在大年级学生后边,但这条大马路实在是太可怕了、太可怕了。
      那时候县城的马路还没有红绿灯,也没斑马线,好在车辆并不多,车子速度也不快,看到学校都会减速停让。
      学前班住在马路对面的孩子不多,有的有父母每天按时接送,有的有同校的哥姐带走。
      只有极个别才是自己过马路,但在读大班的时候父母已经带着走无数次,慢慢地就放心了。
      即便是这样,还是会有马路杀手和无头苍蝇,新村小学有两个夺命致残杀手:
      一是校前的这条大马路,二是校后通向水库的运河,每三两年都要葬送几条小生命。
      渐渐地,围在学校门口小卖部的学生都散了。
      符?D倚靠在围墙上,望着缓缓散去的人群,又看着越来越多的车辆,失落地蹲在地上无精打采,吴文宝用过的旧书包被他甩到一边。
      “符?D,你干嘛蹲在这里?

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